“最近發(fā)展區(qū)”理論在C程序設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
2010-12-31 00:00:00廖靈
計算機教育 2010年22期
摘要:首先指出“最近發(fā)展區(qū)”理論的內(nèi)涵;然后探討該理論與“問題解決”教學(xué)方法之間的關(guān)系以及實施要點;最后在“最近發(fā)展區(qū)”理論
摘要:首先指出“最近發(fā)展區(qū)”理論的內(nèi)涵;然后探討該理論與“問題解決”教學(xué)方法之間的關(guān)系以及實施要點;最后在“最近發(fā)展區(qū)”理論
