陳君君

請(qǐng)看他為名人們創(chuàng)作的肖像，用紐扣做成小布什的眼睛和鼻子，用電燈泡當(dāng)作愛(ài)因斯坦的鼻子，用糖果設(shè)計(jì)惠妮·休斯頓的眼睛、用香蕉做成伍迪·艾倫的鼻子。這些作品有漫畫(huà)式的夸張和喜劇效果，但名人的神態(tài)特征卻表現(xiàn)得入木三分。

這樣有趣的漫畫(huà)肖像是怎么來(lái)的呢?一次哈諾·皮文在玩弄火柴時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些普通的材料居然能搭出不同的人物形狀。自此，他便一發(fā)不可收拾?；照?、電線、燈泡，甚至是西紅柿、香蕉皮都成了他創(chuàng)作的基本材料。廢棄的鐵絲、螺絲等在他手下?lián)u身一變，也成了“藝術(shù)品”，并登上大雅之堂。他的作品風(fēng)靡美國(guó)報(bào)刊雜志，屢屢見(jiàn)諸《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》、《滾石》等雜志。

哈諾·皮文(Hanoeh Piven)——以色列最好的混合媒體藝術(shù)家。1963年8月生于烏拉圭的蒙得維的亞。他常用身邊觸手可及之物創(chuàng)作生動(dòng)有趣的畫(huà)作，以名人漫畫(huà)聞名世界。

“混合拼貼藝術(shù)就是這樣，看似平常的事物，卻巧妙地搭配在一起，激發(fā)人無(wú)窮的想象?！惫Z·皮文這樣解釋“混合拼貼藝術(shù)”。

哈諾在世界各地舉辦材料藝術(shù)工作坊，這種混合拼貼沒(méi)有過(guò)高的“門(mén)檻”，每個(gè)人都可以在創(chuàng)作中收獲驚喜與自豪。

教學(xué)提示：

1、引導(dǎo)幼兒收集身邊各種各樣的廢舊材料，來(lái)拼貼他們感興趣的人物或動(dòng)物；

2、鼓勵(lì)幼兒打破常規(guī)，多嘗試不同材料去表現(xiàn)，尋找意想不到的驚喜；

3、利用生活中的可回收物品進(jìn)行創(chuàng)作，提升兒童的環(huán)保意識(shí)。

用餅干、毛線，衛(wèi)生紙等拼出的摩西、用蘋(píng)果和蘋(píng)果皮等拼出的主教。