■ 解放軍駐長(zhǎng)春理工大學(xué)后備軍官選培辦主任 張會(huì)勇
2000年5月,國(guó)務(wù)院、中央軍委頒發(fā)了《關(guān)于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊(duì)干部制度的決定》,同年7月,從高中畢業(yè)生中招收了第一批國(guó)防生,從此,部隊(duì)建設(shè)多了一條可靠穩(wěn)定的人才來(lái)源渠道。從這個(gè)意義上講,加強(qiáng)國(guó)防生入學(xué)動(dòng)機(jī)的教育引導(dǎo),是提高部隊(duì)干部隊(duì)伍素質(zhì)、促進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的重要一環(huán)。
近年來(lái),隨著部隊(duì)人才制度的不斷完善,報(bào)考國(guó)防生的人數(shù)逐年遞增,報(bào)考的原因也越來(lái)越呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多樣化,主要表現(xiàn)以下三種類型。
一是獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想型。國(guó)防生是經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習(xí)生涯,不斷拼搏進(jìn)取,通過(guò)高考擇優(yōu)錄取進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年。他們崇尚知識(shí)、追求科學(xué),希望將來(lái)能夠用所學(xué)知識(shí)報(bào)效國(guó)家和軍隊(duì),成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。在問(wèn)卷調(diào)查中,有86%的國(guó)防生把“學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)”作為自己的座右銘,在題為“您最崇拜的人”問(wèn)卷中,52%的國(guó)防生選擇了“航天英雄楊利偉”;在“從軍未來(lái)職業(yè)理想”調(diào)查中,有19%選擇了“科學(xué)家”、33%選擇了“工程師”、21%選擇了“將軍”;另有52%的國(guó)防生“向往軍營(yíng)生活”或“渴望在軍營(yíng)成長(zhǎng)”。從調(diào)查情況可以看出,大多數(shù)國(guó)防生將自己的人生理想寄希望于部隊(duì),希望在部隊(duì)通過(guò)不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二是想到部隊(duì)鍛煉,強(qiáng)化自身素質(zhì)型。在問(wèn)卷中,有21.4%的國(guó)防生選擇“到部隊(duì)鍛煉,讓家長(zhǎng)放心”;在回答“為什么要到部隊(duì)”時(shí),有54%選擇“鍛煉自己、提高素質(zhì)”,有30%選擇“紀(jì)律嚴(yán)格、管理正規(guī)”,有28.7%選擇“生活有規(guī)律,能夠改掉一些壞毛病”。從調(diào)查結(jié)果可以看出,很多學(xué)生雖然是在家長(zhǎng)的支持下報(bào)考國(guó)防生的,但其目的都是希望通過(guò)部隊(duì)嚴(yán)格的管理、刻苦的訓(xùn)練鍛煉自己,不斷提高自身素質(zhì)。
三是解決就業(yè)問(wèn)題,滿足現(xiàn)實(shí)需要型。國(guó)防生在入學(xué)前來(lái)自五湖四海,各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況以及國(guó)防生的家庭條件、本人受教育程度也不盡相同,使一部分國(guó)防生的入學(xué)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)偏差,僅僅為解決就業(yè)問(wèn)題或享受每年1萬(wàn)元左右的國(guó)防生獎(jiǎng)學(xué)金而入伍。在問(wèn)卷調(diào)查中,有26%的國(guó)防生把“部隊(duì)畢業(yè)安排工作,生活有保障”作為自己的入學(xué)動(dòng)機(jī),有15%選擇了“為家庭減輕負(fù)擔(dān)”,更有10.3%的國(guó)防生把“部隊(duì)工作鐵飯碗”作為選項(xiàng)。在題為“畢業(yè)后從事什么工作”時(shí),26%的國(guó)防生選擇“不清楚”。從調(diào)查結(jié)果可以看出,仍有一部分國(guó)防生僅僅為謀得一份工作而來(lái),至于將來(lái)干什么、怎么干沒(méi)有過(guò)多考慮。
一方面,要完善各種政策制度??傮w上應(yīng)做到“三個(gè)適應(yīng)”:一是適應(yīng)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì),建立和完善吸引優(yōu)質(zhì)生源的有效機(jī)制。要加大招生宣傳力度,積極利用國(guó)防生招生信息網(wǎng)開(kāi)辟國(guó)防生政策、國(guó)防生生活、招生工作等專欄,廣泛宣傳報(bào)考國(guó)防生的優(yōu)勢(shì),激發(fā)報(bào)考熱情;對(duì)于駐地偏僻的學(xué)校還要寄發(fā)招生資料,加強(qiáng)學(xué)校和考生對(duì)國(guó)防生的認(rèn)知;要廣泛利用地方媒體,通過(guò)報(bào)紙、電視和廣播有計(jì)劃地實(shí)施招生宣傳。在建立國(guó)防生生源基地方面,可以嘗試借鑒美軍的一些有益做法,比如,總部統(tǒng)一建立基地、派駐人員或與國(guó)防生簽訂協(xié)議,給予國(guó)防生一些優(yōu)惠政策,將人才選拔的觸角向前延伸。最為可行的辦法是在院校周邊部隊(duì)建立培訓(xùn)基地,為國(guó)防生的軍事素質(zhì)訓(xùn)練提供正規(guī)的保障條件。還要加大調(diào)劑的力度,增大政審、面試和體檢的數(shù)量,通過(guò)制定政策及時(shí)向國(guó)防生生源不足的院校調(diào)劑名額,進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)防生招生的遴選范圍,實(shí)現(xiàn)優(yōu)中選優(yōu)。二是適應(yīng)高校招生的調(diào)整改革,積極改進(jìn)國(guó)防生招生辦法。近年來(lái),國(guó)家開(kāi)始對(duì)高考招生制度逐步做出調(diào)整,我們要適應(yīng)形勢(shì),拓寬思路,對(duì)現(xiàn)行的國(guó)防生招生政策進(jìn)行必要的改革。比如,現(xiàn)在部分高校已建立了自主招生制度,國(guó)防生招生計(jì)劃也可納入普通高校自主招生體系,對(duì)部分有條件的高校,可先試行招收少量的國(guó)防生,使國(guó)防生招生工作向高考前延伸。也可以將招生工作前移到國(guó)防生選拔基地,建立集“宣傳教育——考察摸底——確定初選對(duì)象”為一體的軍地聯(lián)動(dòng)國(guó)防生選拔體系,不斷提高招收質(zhì)量。三是適應(yīng)部隊(duì)人才建設(shè)需要,積極優(yōu)化國(guó)防生的配置。國(guó)防生的招收、選拔和分配都應(yīng)通盤(pán)考慮,力爭(zhēng)使供給和需求相一致。可考慮打破大單位之間的界限,跨軍區(qū)、跨兵種對(duì)國(guó)防生進(jìn)行統(tǒng)一分配。
另一方面,要引導(dǎo)國(guó)防生樹(shù)立正確國(guó)防觀念。
國(guó)防生入學(xué)動(dòng)機(jī)不端正,與其國(guó)防觀念淡薄、利益觀念偏頗有著必然的聯(lián)系。要加大教育力度,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的思想觀念,不斷培養(yǎng)國(guó)防生的信心、耐心、誠(chéng)心和責(zé)任心。一是樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)觀。切實(shí)加大愛(ài)國(guó)主義教育力度,使他們明白:經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要當(dāng)代青年奮力拼搏,國(guó)防現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)同樣需要有志青年不懈努力。作為后備軍官的國(guó)防生,要堅(jiān)定從軍報(bào)國(guó)的信念,堅(jiān)持從政治思想上、專業(yè)知識(shí)上、軍事理論上武裝自己,打牢從軍報(bào)國(guó)的思想基礎(chǔ),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)觀念、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。二是樹(shù)立正確的利益觀。要引導(dǎo)國(guó)防生自覺(jué)認(rèn)識(shí)作為后備軍官,衡量個(gè)人的利益得失,必須以民族安危、國(guó)家強(qiáng)大、人民幸福為尺度,決不能只陷在個(gè)人理想的小圈子里。要走出盲目“自我設(shè)計(jì)”的誤區(qū),以客觀、積極、平常的心態(tài)對(duì)待個(gè)人的名利得失,始終能夠正確看待自己、正確看待經(jīng)濟(jì)利益、正確看待工作環(huán)境,切實(shí)解決選不準(zhǔn)“參照系”的問(wèn)題,做到淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。三是樹(shù)立正確的成才觀。要使廣大國(guó)防生明白,作為一個(gè)優(yōu)秀的人才,除了要具有過(guò)硬的自身素質(zhì)以外,還要有正確的成才觀。要認(rèn)清成才的條件,惟有立足現(xiàn)實(shí),刻苦學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,才能在國(guó)防建設(shè)的大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的成才之夢(mèng)。四是樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀。良好的誠(chéng)信記錄越來(lái)越被社會(huì)所重視,作為成年人的國(guó)防生,應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)完全責(zé)任,不能見(jiàn)小利而舍大義。只有牢固樹(shù)立誠(chéng)信無(wú)價(jià)的觀念,才能將人生與成才的道路愈走愈寬。五是樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)防責(zé)任意識(shí)。緊緊圍繞新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,引導(dǎo)國(guó)防生充分認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍的性質(zhì)和任務(wù),認(rèn)清我軍新軍事變革面臨的挑戰(zhàn),認(rèn)清肩上擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,轉(zhuǎn)變把入伍當(dāng)就業(yè)的思想觀念,自覺(jué)將個(gè)人的理想追求融入崇高的國(guó)防事業(yè)中去,從而進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防生的軍魂意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),盡快實(shí)現(xiàn)從普通大學(xué)生向合格后備軍官的轉(zhuǎn)變,夯實(shí)他們獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的思想基礎(chǔ)。