陸可鐸

很久很久以前,有一個(gè)村莊,那里住了五個(gè)兄弟姐妹,他們沒有爸爸,也沒有媽媽。寒冷的冬天里,他們只能緊緊地依偎在一起取暖。

有一天,國王知道了這五個(gè)孤兒的事,決定領(lǐng)養(yǎng)他們。他宣布,他會(huì)到村子里去看他們,而且要當(dāng)這五個(gè)孩子的新爸爸。

這五個(gè)孩子知道這個(gè)消息之后,興奮得要飛了起來。村里人聞?dòng)?也都很興奮。他們紛紛到孤兒們的家,告訴他們要做哪些準(zhǔn)備?！澳銈冎姓l給國王留下最好的禮物,誰就能住到大城堡里去哦!”

這些人并不認(rèn)識(shí)國王。他們只是猜想,所有國王都一樣,喜歡能給他留下好印象的人。孩子們聽了這些話之后,就開始準(zhǔn)備要送給國王的禮物。他們都很努力,想得到國王的贊賞。

其中一個(gè)孩子懂得雕刻,他決定送國王一件美麗的木雕作品。他用刀子在軟榆木上削啊削,麻雀的眼睛或是馬的鼻子馬上成形,小小的木頭也頓時(shí)好像有了生命。他的姐姐決定送國王一幅天堂的畫,好讓國王掛在城堡里。另一個(gè)姐姐想把音樂作為禮物送給國王,她不停地唱歌、彈奏小提琴。村里的人每次經(jīng)過,都會(huì)停在窗邊,欣賞她

那曼妙、悠揚(yáng)的歌聲。另一個(gè)孩子想在國王面前展示他的聰明,于是每天讀書讀到深夜。地理、數(shù)學(xué)、化學(xué),他樣樣都念。他的求知欲很強(qiáng),學(xué)問很淵博。他相信國王一定會(huì)對他的豐富知識(shí)贊賞有加。

但是,最小的妹妹不知道該送國王什么。她的手笨拙,不會(huì)雕刻;她的手指也僵硬,不適合拿畫筆;她開口唱歌,聲音粗啞難聽。而且她也不太會(huì)念書。

她只是一個(gè)小馬童。每天,她都站在城門口,看著經(jīng)過的人群。只要有機(jī)會(huì)幫這些人照顧馬兒,或幫助他們給牲畜喂食,她就可以賺一些錢,買食物給哥哥姐姐們。

她很善良,她叫得出每一個(gè)乞丐的名字,她喂狗兒吃東西,她接待每個(gè)過路的旅人,也親切地和陌生人打招呼。

因?yàn)樗男貙掗?所以對人充滿關(guān)心與好奇。不論是貧窮的乞丐或有錢的商人,對她來說都一樣。

但是,小女孩兒還是認(rèn)為自己一無是處,她很擔(dān)心國王不喜歡自己。

她記得村里的人對他們的交代,所以她下定決心要送一樣?xùn)|西給國王。她抓起一把小刀,走到會(huì)雕刻的哥哥身邊?！澳憧梢越涛以趺吹窨虇?”她問。

“對不起,”哥哥頭也不抬地說,“我還有很多事要做,沒時(shí)間陪你。你知道的,國王就要來了?！?/p>

小女孩放下小刀,換了一支畫筆,她拿著畫筆去找會(huì)畫畫的姐姐。姐姐正在小山坡上畫夕陽。

“你畫得好漂亮哦!”善良的小女孩兒說。

“我知道?！苯憬慊卮稹?/p>

“你可不可以讓我跟你學(xué)畫畫?”

“現(xiàn)在不行?！苯憬泐^也不抬地說,“你知道的,國王就要來了。”

小女孩兒想起另一個(gè)很會(huì)唱歌的姐姐。

她找到那個(gè)姐姐時(shí),姐姐身邊圍著好多人,大家都在聽她唱歌。

“姐姐,姐姐,”小女孩大喊,“我來聽你唱歌,我想跟你學(xué)?！?/p>

但是這個(gè)姐姐并沒有聽到。大家的鼓掌聲音太大了。

小女孩兒很沮喪,她轉(zhuǎn)身,低著頭走開了。這時(shí)候,她想起,她還有一個(gè)很會(huì)念書的哥哥。于是她拿著一本小書,跑去找他。

小女孩兒跟哥哥說:“我沒有東西可以送給國王,你可不可以教我怎么念書,好讓國王看看我有多聰明?”愛念書的哥哥沒有說話。他正在沉思。

于是小女孩兒又開口說:“哥哥,你可不可以幫幫我?我什么都不會(huì)……”

“走開!”哥哥大喊一聲,打斷了小女孩兒的話。他頭也沒抬,兩眼仍盯著書本,“國王就要來了,你沒看到我正在準(zhǔn)備嗎?”

小女孩兒難過地離開了。她沒有東西可以送給國王。她回到城門邊,繼續(xù)她照顧牲畜的工作。

幾天后,一位商人打扮的先生來到這個(gè)小鎮(zhèn)。

“你能幫我喂喂我的驢子嗎?”這位先生問小女孩兒。

小女孩兒聽到聲音,馬上站起來。她忍不住要盯著這位遠(yuǎn)道來的先生看。陽光下,他古銅色的臉頰發(fā)出亮光,深邃的眼睛格外清澈。他臉上掛著的笑容讓小女孩兒覺得好溫暖。

“可以啊?！毙∨黑s緊回答。她把驢子牽到水槽邊,“交給我吧,等你回來時(shí),它不僅吃飽了,毛也會(huì)被梳理得很整潔?！?/p>

小女孩兒一面喂驢子喝水,一面問這位先生:“請問,您會(huì)在鎮(zhèn)上待一陣子嗎?”

“會(huì)的,我來找人?！?/p>

“您大老遠(yuǎn)來,會(huì)累嗎?”

“會(huì)啊?！?/p>

“那您要不要坐下來休息一會(huì)兒?”小女孩兒指著墻邊的長椅說。

這位先生在椅子上坐了下來。他靠著墻,閉上眼睛,睡著了。

過了一陣子,這位先生醒了。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)女孩兒就坐在他的身邊,盯著他看。小女孩兒覺得很不好意思,馬上轉(zhuǎn)過頭去。

“你坐在這兒很久了嗎?”

“嗯。”

“你在看什么?”

“沒什么。我覺得您看起來就是個(gè)大好人,所以很想坐在您的旁邊?！?/p>

那位先生開心地笑了。他摸摸小女孩兒的頭,說:“你是個(gè)聰明的小孩兒。等我回來后,我會(huì)再來看你的?！?/p>

沒過多久,那位先生真的回來了?！澳业揭业娜肆藛?”小女孩兒問。

“找到了,但是他們都很忙。怎么說呢?我第一個(gè)找到的人是個(gè)木匠,他急著要完成一件作品,他要我明天再去。另一個(gè)是畫家,我看到她坐在山坡上,山腳下的人告訴我,她不想被人打擾。另一個(gè)是音樂家,我跟一群人坐在一起,聽她唱歌。我想跟她說話時(shí),她說她沒有時(shí)間。另一個(gè)我要找的人不在,他到城里去上學(xué)了。”

小女孩兒曉得這位先生是誰了。她瞪大了眼睛,倒吸了一口氣,說:“但是您看起來不像個(gè)國王啊?！?/p>

“我盡量讓自己不像?！眹跽f,“因?yàn)楫?dāng)國王很孤單,我身邊的人都不把我當(dāng)普通人對待。他們希望從我這里得到一些好處,努力想討好我。而且他們老是對我抱怨?！?/p>

“可是當(dāng)國王不就是這樣嗎?”小女孩兒問。

“當(dāng)然。”國王回答,“但是,有時(shí)候我也想跟我的人民在一起。有時(shí)候,我也想跟他們說說話,想聽他們的故事,想大笑、想哭。有時(shí)候我也想當(dāng)孩子的父親?！?/p>

“所以您想領(lǐng)養(yǎng)小孩兒?”

“對,大人只想討好我,但是小孩子不會(huì),他們會(huì)跟我說心里話。他們知道我對他們的愛是沒有條件的。”

“我的哥哥姐姐都太忙了,不過他們想給您一個(gè)驚喜?！?/p>

“是啊,但是我會(huì)再回來的。也許改天他們會(huì)比較有空?！?/p>

小女孩兒猶豫了一會(huì)兒后,問:“先生,那我呢?我沒有什么才能,但是我也想做您的小孩兒?！?/p>

國王笑著說:“我的小寶貝,你已經(jīng)把最好的禮物給我了。你給我你的心、你的善良、你的時(shí)間,還有你的愛。你當(dāng)然可以做我的小孩兒。我就是愛你本來的樣子?！?/p>

那些有才能的小孩兒都沒有時(shí)間,所以他們沒見到國王。而那個(gè)沒有特殊才能、只有一副好心腸、不刻意去改變自己的小女孩兒反而成了國王的孩子。

馮國偉 摘自《文苑·經(jīng)典美文》