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        資源和 SOC生活管理策略對老年人主觀幸福感的影響

        2010-09-05 07:54:26王葉梅陳國鵬濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海2090
        中國老年學(xué)雜志 2010年16期
        關(guān)鍵詞:老年人資源影響

        王葉梅 陳國鵬(濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院,上海 2090)

        資源和 SOC生活管理策略對老年人主觀幸福感的影響

        王葉梅 陳國鵬1(濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院,上海 201901)

        目的 探討自我效能感在老年人的資源、自評量表操縱圈(SOC)生活管理策略和主觀幸福感間的中介作用。方法 采用 SOC問卷、資源量表、自我效能感量表和紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福度量表對 130位老人施測。結(jié)果 在回歸方程中,資源、SOC生活管理策略分別解釋了主觀幸福感變異的 30%、32%(P<0.01),當(dāng)自我效能感也分別進(jìn)入后,資源、自我效能感以及 SOC、自我效能感對主觀幸福感的解釋量均增至 40%、ΔR2= 0.10、ΔR2=0.09;社會支持因素和補(bǔ)償策略與主觀幸福感的相關(guān)較高,分別為 0.48、0.55。結(jié)論 社會支持和補(bǔ)償策略顯著影響自我效能感和主觀幸福感;自我效能感對主觀幸福感有顯著影響;自我效能感在資源和 SOC生活管理策略對主觀幸福感的影響中起到了部分中介作用。

        資源;SOC生活管理策略;自我效能感;主觀幸福感

        主觀幸福感是公認(rèn)的成功老齡化 (SA)的最初標(biāo)準(zhǔn)之一,有兩類因子可以預(yù)測幸福感,一類是個人資源如健康、社會關(guān)系和認(rèn)知能力等〔1〕,另一類是自我調(diào)節(jié)過程如生活管理策略和自我定型等〔2〕。資源通常被定義為適應(yīng)發(fā)展任務(wù)和日常生活挑戰(zhàn)的潛能,與人的主觀幸福感相關(guān)〔3〕。Paul等〔3〕提出的選擇、優(yōu)化、補(bǔ)償(SOC)模型能夠使老年人對資源進(jìn)行合理調(diào)節(jié),選擇(S)具有發(fā)展的指導(dǎo)性,優(yōu)化(O)是發(fā)展的成長方面,而補(bǔ)償(C)是對發(fā)展中喪失的調(diào)節(jié),成功發(fā)展是這三個過程相互作用的結(jié)果。國外研究表明,資源是通過資源狀態(tài)和資源變化的自我調(diào)節(jié)來影響幸福感的〔4〕。國內(nèi)鮮見關(guān)于資源和 SOC模型對老年人主觀幸福感的研究,更無人探討自我效能感的中介作用。因此,本研究以老年人為例,探討資源 (社會支持、日常生活能力、認(rèn)知能力)、SOC生活管理策略、自我效能感和主觀幸福感之間的關(guān)系,并對自我效能感在資源、SOC生活管理策略和主觀幸福感間的中介作用進(jìn)行探討。

        1 對象與方法

        1.1 研究對象 被試來自浙江省平湖市老年大學(xué)、梅蘭苑和吉祥小區(qū)老年人,發(fā)放問卷 150份,回收有效問卷共 130份。年齡 60~80〔平均(68.92±7.35)〕歲,60~69歲和 70~79歲兩個年齡段的被試各 65人,曾從事的職業(yè)包括公務(wù)員、教師、醫(yī)生、普通職員等,所受教育有小學(xué)、初中、高中和中專、大專和本科。

        1.2 研究工具

        1.2.1 SOC問卷 該問卷由 Baltes等〔4〕編制,由選擇性選擇(ES)、基于喪失的選擇(LBS)、優(yōu)化 (O)、補(bǔ)償 (C)四個維度組成。每個維度都有 3個項(xiàng)目,共 12個項(xiàng)目。該問卷用的是二選一法,每一個項(xiàng)目有兩個陳述,一個陳述描述了與 SOC有關(guān)的行為(目標(biāo)項(xiàng)),而另一個陳述是非 SOC相關(guān)的行為 (干擾項(xiàng))。每一個項(xiàng)目的干擾項(xiàng)和目標(biāo)項(xiàng)的順序以隨機(jī)的順序排列。對項(xiàng)目的反應(yīng)是,有描述兩個虛擬的人物 A和 B的生活管理行為的陳述,要求被試作出決定哪一個更像自己,A還是B,選中一個反映 SOC行為的,記 1分,否則為 0分。四個分量表得分的總分為 SOC得分,每一個分量表的得分全距為 0~3,SOC量表總分全距為 0~12。對收集到的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因素分析,改編修訂 SOC量表,經(jīng)信效度檢測,該量表及其四個分量表的 C ronbach′sα均在 0.70以上,適于測評老年群體。

        1.2.2 自我效能感量表(SES) 本研究采用李春波等編制的適用于社區(qū)老年人的一般自我效能感問卷〔5〕。該問卷由 8個條目組成,包括:保持健康、乘車、家庭和睦、經(jīng)濟(jì)狀況、安全、朋友關(guān)系、生活安排、生產(chǎn)能力。分?jǐn)?shù)為 8~32分。通過對 SES的信度及效度進(jìn)行評定,發(fā)現(xiàn)總分與各項(xiàng)目的評分之間都有明顯的相關(guān)性,且 Cronbach′sα為 0.79。同時,進(jìn)行前后兩次評定所得出的重測信度亦較好,Pearson相關(guān)系數(shù)都在 0.67~0.93之間,均具有顯著性,說明該量表具有較好的信度。

        1.2.3 紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福度量表(MUNSH) 由 24個條目組成,10個條目反映正性和負(fù)性情感,其中 5個條目反映正性情感(PA),5個條目反映負(fù)性情感 (NA),14個條目反映正性和負(fù)性體驗(yàn),其中 7個條目反映正性體驗(yàn) (PE),另 7個條目反映負(fù)性體驗(yàn)(NE)??偟男腋6?=PA-NA+PE-NE。評分:對每項(xiàng)目回答“是”,記 2分,答“不知道”,記 1分,答“否”記 0分。得分范圍 -24至 +24。為了便于計算,加上常數(shù) 24,記分范圍 0~48。本次測驗(yàn)的 Cronbach′sα為 0.73。

        1.2.4 資源量表 采用簡易智力狀態(tài)檢查量表 (MM SE)、日常生活能力量表(ADL)和社會支持評定量表 (SSRS)分別進(jìn)行施測。資源總分是此三者總分之和。

        1.3 問卷施測 由心理學(xué)專業(yè)的研究生擔(dān)任主試,在該市區(qū)的老年大學(xué)和居民小區(qū)隨機(jī)抽取被試施測。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)分析 采用 SPSS11.5軟件對有效數(shù)據(jù)錄入處理,采用因素分析、信度和回歸等方法進(jìn)行統(tǒng)計分析。

        2 結(jié) 果

        2.1 資源、SOC策略與自我效能感、主觀幸福感之間的相關(guān)分析 通過 Pearson相關(guān)分析發(fā)現(xiàn):資源、SOC、主觀幸福感和自我效能感之間兩兩顯著相關(guān);資源中的社會支持、SOC中的補(bǔ)償策略(C)與自我效能感和主觀幸福感相關(guān)最高 (P<0.01),由此可見,資源越豐富 (特別是社會支持),SOC策略越多 (特別是C,O、LBS次之),老年人的自我效能感和主觀幸福感也就越高。見表1。

        2.2 自我效能感中介作用的驗(yàn)證 資源、SOC生活管理策略對主觀幸福感的影響是顯著的,分別解釋了主觀幸福感變異的30%、32%(P<0.01),標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)為 0.55、0.56。當(dāng)自我效能感也進(jìn)入回歸方程時,自變量由兩部分組成,即分別是資源、自我效能感和 SOC、自我效能感。前者對主觀幸福感的解釋量從 30%增至 40%,ΔR2=0.10,后者對主觀幸福感的解釋量也從 32%增至 40%,ΔR2=0.09,資源、SOC在增加自我效能感變量后增加了對主觀幸福感的解釋量;與此同時,資源、SOC對主觀幸福感的標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)都下降了,資源的標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)從原來的 0.55降到了 0.47,SOC的標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)從0.56降到了 0.48,下降部分由自我效能感引起,因此,自我效能感是資源、SOC與主觀幸福感關(guān)系的一個中介變量,也就是說,資源、SOC對主觀幸福感的作用一方面是直接起作用,另一方面通過自我效能感對主觀幸福感起作用,自我效能感在他們的關(guān)系中起部分中介作用。見表 2,表 3。

        表 1 資源、SOC、自我效能感與主觀幸福感的相關(guān)系數(shù)表

        表 2 資源、自我效能感對主觀幸福感的回歸分析表

        表 3 SOC、自我效能感對主觀幸福感的回歸分析表

        3 討 論

        3.1 社會支持和補(bǔ)償策略顯著影響自我效能感和主觀幸福感本研究結(jié)果表明,資源中的社會支持和 SOC策略中的補(bǔ)償策略對老年人的主觀幸福感和自我效能感有極其顯著影響。社會支持可以提供物質(zhì)或信息上的幫助,增加人們的喜悅感、歸屬感、提高自尊感、自信心,當(dāng)人們面臨應(yīng)激性的生活事件時,還可以組織或緩解應(yīng)激反應(yīng)、安定神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng),增加健康的行為模式,從而增加正性情感并抑制負(fù)性情感,防止降低主觀幸福感。因此,良好的社會關(guān)系可以增加人們的主觀幸福感,而劣性的社會關(guān)系則會降低主觀幸福感。唐丹〔6〕等采用問卷法對 236名老年人的一般自我效能感及相關(guān)因素進(jìn)行測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老年人的覺知社會支持、健康水平、日常環(huán)境控制感能預(yù)測老年人的一般自我效能感水平。Gurung〔7〕的研究表明,增加社會支持可以在一定程度上補(bǔ)償老年人認(rèn)知功能方面的損失,從而有效地增加了老年人心理上的幸福滿足感,從某種意義上來說,自信心也得到了相應(yīng)的提高,增加了自我效能感。國內(nèi)外許多研究表明社會交往與支持對人類的身心健康、主觀幸福感和自我效能感具有重要意義。本研究結(jié)果也表明,增加社會支持能夠提高老年人的主觀幸福感和自我效能感。

        晚年生活面臨著許多資源的喪失,這是不可避免的,然而,補(bǔ)償策略作為老年人晚年善用的一種生活管理策略,對資源起著調(diào)節(jié)和平衡的作用,從而使得較少的資源獲得更有效更充分的利用,補(bǔ)償策略是當(dāng)所選擇的功能領(lǐng)域里資源喪失或目標(biāo)路徑受阻時,需要替代性的過程或手段來維持一定水平的功能繼而達(dá)到目標(biāo),補(bǔ)償策略的目的不是為了達(dá)到更高的目標(biāo)或者達(dá)到期望的結(jié)果,而是由于目標(biāo)相關(guān)的手段出現(xiàn)了減少或者喪失,威脅了某種水平的功能,是個體用來維持該功能水平的手段。對老年人來講,這種補(bǔ)償過程尤為必要,如果在某個領(lǐng)域內(nèi)擬定的行為和手段目標(biāo)越多,就越容易平衡和補(bǔ)償行為之缺陷,反之,如果受損的范圍很大,而目標(biāo)卻很單一,那么,補(bǔ)償會很困難,所以這就要求老年人在晚年時候盡可能地豐富自己的生活,擴(kuò)大社交圈,活到老學(xué)到老,增加各方面的手段和行為目標(biāo)。這和社會關(guān)系的豐富是相輔相成的。

        3.2 自我效能感對主觀幸福感的影響 主觀幸福感是一種主觀體驗(yàn),客觀因素大多通過主觀加工后才起作用。而對參加此次研究的老人來說,經(jīng)濟(jì)水平已不成為生活的負(fù)擔(dān),其收入水平不影響他們對生活的態(tài)度,相比之下,主觀的心理資源即自我效能感的影響作用很大,這與“活動理論”是一致的,同時對中國老年人來說,在保證了生活的基本水平之后,心理上的支持和交流更為重要。佟月華〔8〕等人的研究發(fā)現(xiàn),一般自我效能感、積極應(yīng)對與主觀幸福感之間存在顯著正相關(guān),說明一般自我效能感越高,越有可能以樂觀、求助和問題解決等積極的認(rèn)知和行為方式來應(yīng)對各種生活事件,因而體驗(yàn)到更多的幸福感,對生活的滿意度也相對更高。也有研究認(rèn)為,自我效能感可以減輕個體受打擊的程度和幾率,促使行為方式改變,增強(qiáng)主觀幸福感。本研究表明,自我效能感能夠決定老年人的活動積極性,并且對老年人的積極性有明確的預(yù)測作用。

        3.3 自我效能感是一種中介因素 本研究結(jié)果表明,自我效能感在資源和 SOC生活管理策略對主觀幸福感的影響中起到部分中介作用。SOC和資源一方面自身對主觀幸福感有顯著性影響,另一方面通過自我效能感對主觀幸福感產(chǎn)生作用。有研究認(rèn)為,自我效能感在兩個水平上影響人類健康:在較為基礎(chǔ)的水平上,人們對自己處理應(yīng)激能力的信念會影響到其身心調(diào)節(jié)系統(tǒng)〔9〕。社會認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,應(yīng)激反應(yīng)是控制威脅或超負(fù)荷環(huán)境壓力的自我效能感低下的結(jié)果,如果人們相信其能夠有效地控制潛在的應(yīng)激源,他們便不會為其所困;反之,便會受其困擾,并損害到生理機(jī)能的水平。自我效能感影響健康的第二個水平表現(xiàn)在人們對個人健康習(xí)慣及生理老化的直接控制上。這種自我調(diào)節(jié)的效能感影響到其動機(jī)和行為,從而決定著他們是否改變不良習(xí)慣,維持良好習(xí)慣,以及做到好的程度,并決定著他們是否能夠盡快從挫折中恢復(fù)過來。

        一個相信自己能處理好各種事情的人,在生活中會更積極主動。老年人生理上的一個最明顯的特點(diǎn)是,資源的不斷喪失,但這一點(diǎn)并不完全決定他們的主觀幸福感水平,因?yàn)槠渲羞€有自我效能感對其進(jìn)行調(diào)解,自我效能感影響到人們的歸因模式,即在尋求困難問題解決之策時,高自我效能感者傾向于將成功歸因于個人的能力,將失敗歸因于外界因素的不足;低自我效能感者則易將成功歸于外因,而將失敗歸為自身能力或資源方面的缺陷,這樣就會導(dǎo)致全然不同的心態(tài),產(chǎn)生不同的心理滿足感和生活滿意度。自我效能感會影響個人對自身資源和能力的判斷,回避那些他們認(rèn)為超過其能力所及的任務(wù)和情境,而承擔(dān)并執(zhí)行那些他們認(rèn)為自己能夠干的事。這樣就會導(dǎo)致不同的選擇策略,影響人們“選擇”的任何因素都會對個人成長造成影響。行動中,積極的自我效能感培養(yǎng)積極的承諾,并促進(jìn)勝任能力的發(fā)展。這也有助于個人資源的優(yōu)化配置,完善個人的成功體驗(yàn)。

        同時,SOC中的四種分策略致力于目標(biāo)的選擇,使用相關(guān)的優(yōu)化和補(bǔ)償策略來實(shí)現(xiàn)或維持預(yù)期目標(biāo)。自我效能感與目標(biāo)設(shè)置密切相關(guān),目標(biāo)是行為最直接的動力,高的自我效能感提高目標(biāo)設(shè)定水平,強(qiáng)化目標(biāo)承諾,從而提高績效。目標(biāo)設(shè)置也對自我效能感的發(fā)展有重要影響,以事先設(shè)置的目標(biāo)作為衡量績效的標(biāo)準(zhǔn),人們很容易判斷自己做得怎樣,以及自己的能力如何。另外,目標(biāo)理論認(rèn)為,主觀幸福感產(chǎn)生于需要的滿足及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而目標(biāo)主要是通過自我效能感這一中介影響主觀幸福感,成功的體驗(yàn)會使人建立起強(qiáng)大的自我效能,從而提高主觀幸福感。

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        〔2009-12-15收稿 2010-05-04修回〕

        (編輯 袁左鳴)

        book=2339,ebook=96

        C913.6

        A

        1005-9202(2010)16-2339-03

        1 華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院

        陳國鵬(1954-),男,教授,博士生導(dǎo)師,主要從事發(fā)展與教育心理學(xué)研究。

        王葉梅(1981-),女,碩士,助教,主要從事發(fā)展與教育心理學(xué)研究。

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