融

近年來，陶瓷藝術(shù)家們隨著外面活動(dòng)的增加，使他們逐漸由幕后邁到了前臺(tái)。他們從南到北，自東往西，去探索、去了解各窯口的陶瓷特點(diǎn)，并用自己的學(xué)識(shí)與智慧、經(jīng)驗(yàn)與見解，秉承藝術(shù)都是相通的理念，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。因而在各種展覽、展示的場(chǎng)合中，我們見到的是一個(gè)個(gè)藝術(shù)家們嘗試不同風(fēng)格、不同形式的藝術(shù)作品，往往令人耳目一新，這就是交流思想、融合形式的結(jié)果吧。

湖南工大張堯教授在山西創(chuàng)作的紅陶作品，在中國美術(shù)館一經(jīng)展出，讓人們認(rèn)識(shí)了紅陶。后轉(zhuǎn)戰(zhàn)到湖南，他利用自己畫油畫技法的表現(xiàn)方式來創(chuàng)作醴陵釉下五彩瓷作品，使我們看到釉下五彩新的面貌。他到江西景德鎮(zhèn)畫的青花瓷板，在河南制作的鈞瓷作品等無一不是有著鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。山東藝術(shù)學(xué)院遠(yuǎn)宏教授的陶藝作品粗獷、大氣，但又不缺少細(xì)節(jié)，他到醴陵、景德鎮(zhèn)瓷區(qū)創(chuàng)作的作品同樣如此，采用自己的語言說話，很好地表現(xiàn)了釉下五彩瓷與青花瓷的特點(diǎn)，予人一種新意，其作品內(nèi)涵有回味之感。中國美院戴雨享教授的陶藝作品，采用了吹、彈、鉆、描、畫、刻等各種不同的技法，其陶藝作品高貴、典雅，給人以愉悅。清華美院鄭寧教授有過日本講學(xué)、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，從創(chuàng)作的青花瓷板畫，醴陵的釉下五彩藝術(shù)瓷中就可見一斑，其特點(diǎn)更是簡潔、精練、具有禪的意味……等等這些藝術(shù)家的表現(xiàn)，都是由于有了前期讀萬卷書的積累，才有藝術(shù)家們行萬里路的條件，去實(shí)現(xiàn)自己的偉大藝術(shù)夢(mèng)想。

上述藝術(shù)家只是中國藝術(shù)界的極少數(shù)代表，但交流、融合是一種趨勢(shì)，也是大家所向往的。通過不同的文化元素碰撞，激發(fā)藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感，加上自身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、生活閱歷、個(gè)人特色，相互融會(huì)貫通,將擦出新的藝術(shù)火花。

揚(yáng) 新