燕山大學(xué)體育系 劉偉博

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 王瑋

河北省休閑體育產(chǎn)業(yè)調(diào)查與分析

燕山大學(xué)體育系 劉偉博

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 王瑋

文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料、調(diào)查法等研究方法，對(duì)河北省各大休閑體育場(chǎng)所和健身俱樂(lè)部進(jìn)行調(diào)查與分析，找出河北省休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不足之處，提出改良性的建議，希望為河北體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

河北省 休閑體育 產(chǎn)業(yè) 調(diào)查 分析

步入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，文明病在社會(huì)當(dāng)中大量出現(xiàn)，威脅著人們的健康，人們的健康意識(shí)在不斷增強(qiáng)，越來(lái)越多的人參與到休閑體育當(dāng)中來(lái)，休閑經(jīng)濟(jì)在城市經(jīng)濟(jì)中的作用越來(lái)越顯著。休閑體育產(chǎn)業(yè)以及與休閑產(chǎn)業(yè)相關(guān)的其他產(chǎn)業(yè)已成為城市經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，并且形成了一條關(guān)聯(lián)性的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)鏈，構(gòu)建出了獨(dú)具特色優(yōu)勢(shì)的多個(gè)層次、多個(gè)極端經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)發(fā)展，因此我們必須對(duì)休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引起高度重視。本文通過(guò)對(duì)河北省體育休閑產(chǎn)業(yè)的調(diào)查分析，增進(jìn)了河北省休閑體育產(chǎn)業(yè)的科研成果，為河北省休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了理論支持。

1 河北省休閑體育產(chǎn)業(yè)調(diào)查結(jié)果與分析

1.1 河北省各個(gè)俱樂(lè)部規(guī)模相比差異顯著

休閑體育場(chǎng)所是向廣大群眾開(kāi)放的以健身、娛樂(lè)等活動(dòng)為主體的體育組織，也是大眾健身基層組織的主要部分。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)得到了迅猛發(fā)展，從而對(duì)人們知識(shí)、技術(shù)等等要求增加了，因此對(duì)人們的工作壓力的增大，要消除人們這種因成天忙碌工作給身體和心里多造成的疲勞，人們選擇了利用體育鍛煉來(lái)緩解這種壓力和疲勞，使得越來(lái)越多的人選擇到俱樂(lè)部進(jìn)行鍛煉健身，通過(guò)進(jìn)行各種體育活動(dòng)使人們更加有精力去工作，去奮斗。在這種情境之下，河北省的十一個(gè)城市根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況成立了各種各樣的、規(guī)模不一的體育休閑場(chǎng)所。

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，河北省各個(gè)俱樂(lè)部規(guī)模的大小差異顯著。其中，中等規(guī)模的俱樂(lè)部占整個(gè)俱樂(lè)部市場(chǎng)的59.8%。根據(jù)資料顯示，河北省國(guó)民經(jīng)濟(jì)2008年人均可支配收入比上年增長(zhǎng)12.6%，人們收入增加了，有了多余的存錢(qián)，就會(huì)有更多的人愿意把錢(qián)花在強(qiáng)身健體的鍛煉當(dāng)中，人們頭腦中的“花錢(qián)買(mǎi)健康”理念開(kāi)始萌發(fā)。不同人群收入也不同，根據(jù)自己的收入?yún)⑴c到適合自己消費(fèi)的俱樂(lè)部和休閑體育場(chǎng)所當(dāng)中來(lái)。由此可見(jiàn)，河北省中小型規(guī)模的俱樂(lè)部發(fā)展前景可觀，不容忽視。

1.2 河北省休閑體育指導(dǎo)人員缺乏

河北省休閑體育場(chǎng)所和健身俱樂(lè)部都在隨著會(huì)員的增加而有所增加。但是休閑體育專業(yè)人員顯得格外的缺乏，明顯跟不上市場(chǎng)需求。根據(jù)人們的經(jīng)濟(jì)水平參與到中等規(guī)模的休閑體育場(chǎng)所人員比較多，以此中等規(guī)模的休閑體育場(chǎng)所對(duì)指導(dǎo)員人員的需求量也相應(yīng)的增加。根據(jù)調(diào)查了解到，河北省各大休閑體育場(chǎng)所指導(dǎo)員和健身俱樂(lè)部的專兼職教練人員的數(shù)量統(tǒng)計(jì)顯示，40%以上在5～10人之間；30%以上的休閑體育場(chǎng)和俱樂(lè)部10～20人；20人以上的占到10%左右。從以上數(shù)據(jù)可以看出，中小規(guī)模的休閑體育場(chǎng)所和健身俱樂(lè)部對(duì)指導(dǎo)員和教練員的人才的需求量比較多一些。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，無(wú)論中小規(guī)模休閑體育場(chǎng)所，還是大規(guī)模的休閑體育場(chǎng)所，對(duì)休閑體育專業(yè)的管理和指導(dǎo)人員非常缺乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。

1.3 加強(qiáng)河北省體育指導(dǎo)人員專業(yè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的培養(yǎng)

經(jīng)過(guò)對(duì)許多經(jīng)營(yíng)管理者訪談得知，他們?cè)谶x擇指導(dǎo)教練時(shí)，首先注重的是指導(dǎo)教練的個(gè)人專業(yè)技術(shù)。他們看重的是個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力，而對(duì)于學(xué)歷和親和力放在了次要的位置。他們認(rèn)為，只要指導(dǎo)教練具備了比較高的專業(yè)技術(shù)，才能夠?yàn)樾蓍e體育場(chǎng)所帶來(lái)更多的會(huì)員，才能夠給休閑體育場(chǎng)所帶來(lái)更多的利潤(rùn)，休閑體育場(chǎng)所才會(huì)被社會(huì)所接納，有利于俱樂(lè)部的進(jìn)一步發(fā)展。因此，在培養(yǎng)體育指導(dǎo)員的過(guò)程中，要特別注重體育指導(dǎo)員的專業(yè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的培養(yǎng)。由于體育指導(dǎo)員除了教授會(huì)員運(yùn)動(dòng)技術(shù)以外，還要和會(huì)員進(jìn)行互動(dòng)、溝通交流，因?yàn)橐粋€(gè)人的工作能力再好但是不善于溝通交流，就無(wú)法讓對(duì)方了解你的能力，你的工作就無(wú)法順利進(jìn)行下去。所以體育指導(dǎo)員的互動(dòng)、溝通交流的能力和親和力也是提高會(huì)員數(shù)量，為俱樂(lè)部贏得更高利潤(rùn)的一個(gè)途徑，因此管理者對(duì)此也很看重。根據(jù)以上的調(diào)查，河北省未來(lái)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)樹(shù)立了目標(biāo)：“培養(yǎng)一專多能的休閑體育指導(dǎo)員”，以滿足社會(huì)對(duì)體育指導(dǎo)員的需求，為休閑體育場(chǎng)所的管理者提供了好的意見(jiàn)。

1.4 增設(shè)河北體育院系社會(huì)體育專業(yè)，加大學(xué)生的培養(yǎng)數(shù)量

經(jīng)過(guò)對(duì)河北省各個(gè)休閑體育場(chǎng)所和健身俱樂(lè)部的調(diào)查，體育指導(dǎo)員的來(lái)源，都是從河北體育院系畢業(yè)的學(xué)生，在所調(diào)查的體育指導(dǎo)員當(dāng)中，社會(huì)體育專業(yè)的畢業(yè)生占60%以上。休閑體育場(chǎng)所的管理者認(rèn)為，體育院系畢業(yè)的學(xué)生他們?cè)趯W(xué)校接受過(guò)正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)技術(shù)全面，對(duì)各項(xiàng)技術(shù)的理解貫徹能力強(qiáng)，能夠把各項(xiàng)技術(shù)與理論結(jié)合在一起，呈現(xiàn)給每個(gè)會(huì)員，使得每個(gè)會(huì)員能夠快速掌握每項(xiàng)技術(shù)。因此河北省各個(gè)體育院系應(yīng)該加設(shè)社會(huì)體育專業(yè)，增加培養(yǎng)體育社會(huì)指導(dǎo)員的量，以此來(lái)滿足社會(huì)對(duì)指導(dǎo)人才的需求量，滿足休閑體育場(chǎng)所人才的需求，同時(shí)為畢業(yè)生的就業(yè)找到出路。

1.5 加強(qiáng)對(duì)體育指導(dǎo)人員多種能力的培養(yǎng)，使其具備“一專多能”

根據(jù)對(duì)河北省休閑體育場(chǎng)所的調(diào)查，休閑體育場(chǎng)所定期為體育指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)中不單單培養(yǎng)其實(shí)踐能力，更多的培養(yǎng)體育指導(dǎo)員理論與實(shí)踐相結(jié)合和融會(huì)貫通能力以及培養(yǎng)體育指導(dǎo)員的親和力，如何與會(huì)員互動(dòng)等能力，使體育指導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力都得到不斷的提高，做到“一專多能”。一名合格的體育指導(dǎo)人員應(yīng)具備的條件：一是經(jīng)過(guò)正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí)，具有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)；二是具有扎實(shí)穩(wěn)固的專業(yè)理論知識(shí)；另外還要在教學(xué)的組織能力和溝通能力方面具有很好的造詣。一個(gè)優(yōu)秀的體育指導(dǎo)者不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐完美結(jié)合，還要有一定的親和力以及交流與服務(wù)能力。為會(huì)員營(yíng)造出一種和諧、生動(dòng)、有趣的鍛煉氛圍。因此，我們必須培養(yǎng)更多的能夠從事休閑體育的“一專多能”的人才，使河北大眾體育能夠得到很好的發(fā)展，使他們能夠更好地為社會(huì)服務(wù)。

2 結(jié)論與建議

社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)得到迅猛發(fā)展，同時(shí)伴隨著人們閑暇時(shí)間增多，為休閑體育的開(kāi)展提供了必要的條件。健康理念在人們心目中逐漸的成長(zhǎng)健全，休閑體育在人們生活中也顯得越來(lái)越重要，但我們真正意義上的休閑卻微不足道，根本沒(méi)有引起重視。因此，休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要良好的人力資源，良好的人力資源則需要良好的教育與訓(xùn)練。

(1)通過(guò)在河北省有體育院系的學(xué)校開(kāi)設(shè)體育經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，培養(yǎng)適合體育產(chǎn)業(yè)管理人才；在體育院系開(kāi)設(shè)社會(huì)體育專業(yè)，培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展需求的社會(huì)體育指導(dǎo)人才；鼓勵(lì)組織休閑體育場(chǎng)所的有關(guān)人員定期或不定期進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)完善自己，使自己實(shí)踐與管理經(jīng)驗(yàn)得到提升。

(2)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)人才招聘會(huì)或者網(wǎng)絡(luò)人才招聘的形式，在全國(guó)范圍內(nèi)，引進(jìn)非體育專業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才，給予他們優(yōu)厚的待遇，讓他們?nèi)硇耐度氲叫蓍e體育場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)管理中，這種跨領(lǐng)域、跨行業(yè)經(jīng)營(yíng)的理念有利于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

(3)體育經(jīng)營(yíng)的企業(yè)與體育院系建立長(zhǎng)期的合作聯(lián)營(yíng)關(guān)系，體育院系所培養(yǎng)的人才到體育經(jīng)營(yíng)企業(yè)工作就業(yè)，體育經(jīng)營(yíng)企業(yè)可以作為體育院校學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，這樣一來(lái)體育院校與體育經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩者聯(lián)合，資源共享。

(4)要盡快實(shí)現(xiàn)休閑體育制度化，使其具有社會(huì)主義特色。動(dòng)員全社會(huì)的力量，拓展休閑體育的多個(gè)項(xiàng)目和活動(dòng)。在河北省內(nèi)開(kāi)發(fā)一些具有當(dāng)?shù)靥厣?、人們喜聞?lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目活動(dòng)，如：攀巖、登山、野外生存、蹦極等項(xiàng)目，以擴(kuò)大群眾的興趣和愛(ài)好。

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F272.5

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1005-5800(2010)03(b)-207-02