作者簡介:
袁岳,零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長,研究和著述集中于工商管理領(lǐng)域的品牌管理及系統(tǒng)營銷體系等。擔(dān)任《中國經(jīng)營報(bào)》《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》《商務(wù)周刊》等多家媒體的專欄作家和主持人,并為多家著名思想庫、知名大學(xué)、國際關(guān)系機(jī)構(gòu)提供常規(guī)講座。
很多媒體問我,你的生產(chǎn)力那么強(qiáng),干的事情那么雜,還都做得有模有樣,最重要的經(jīng)驗(yàn)是什么?我說,因?yàn)閺男弁鎯?。從小到?我媽天天打我也沒把我打服帖,我始終保持著一貫的創(chuàng)造性思維和行動(dòng)模式。
人的成長固然需要父母的培養(yǎng)與學(xué)校的教育,但要是只有這些培養(yǎng)和教育,那么這個(gè)人就不是自己了。我有很多兄弟姐妹,雖然父母的培養(yǎng)模式與學(xué)校的教育方法幾乎一樣,但個(gè)體差異還是非常大,原因就在于大家都保全了自己的個(gè)性。我常聽一些大哥大姐們說,當(dāng)初就是父母讓我們怎樣就怎樣,現(xiàn)在真的很后悔。
我很慶幸自己堅(jiān)持了愛玩兒的個(gè)性,我說的玩兒,有5個(gè)層次。
一是孩子的玩兒。孩子生來就會(huì)玩兒,但家長、老師就是想把孩子變成不愛玩兒的乖孩子。一個(gè)孩子,會(huì)玩兒并且學(xué)習(xí)上過得去是最好的,只會(huì)守規(guī)矩而不會(huì)玩兒的孩子就成了廢孩子。因?yàn)橥鎯翰攀呛⒆拥谋举|(zhì)、天分、是快樂的基礎(chǔ),玩兒里有思維、探究、投入、行動(dòng)技能等,不會(huì)玩兒的孩子,想象力、創(chuàng)造性等都基本處于低級(jí)狀態(tài),喪失了孩子的可愛與天性。
二是業(yè)余愛好的玩兒。人在長大后,需要尋找一個(gè)能滿足成功所需的專門投入點(diǎn),而其他的小特長與愛好,就退后成為業(yè)余愛好。有沒有這些業(yè)余愛好,決定了我們能不能有效轉(zhuǎn)移壓力、是否具備平衡挫折感的資源、有沒有朋友交往的途徑及積極消耗時(shí)間的娛樂方式。業(yè)余愛好還能提升個(gè)人魅力,如果你什么都不會(huì)玩兒,就會(huì)顯得無聊、枯燥、呆板。
三是專業(yè)的玩兒。在一個(gè)領(lǐng)域,如果有人更有耐心、更能積累、更用心琢磨,時(shí)間長了就會(huì)比別人處理得更輕松。我們看別人做事“玩兒似的”,其實(shí)是因?yàn)樗麄冇羞^不同尋常的投入。如果因?yàn)榛烊兆踊蛘哒铱陲埑跃拖±锖窟M(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域,那么一輩子都很難做到真正專業(yè),也就不能達(dá)到“玩兒”的境界。熱愛某些事情并超然投入的人,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),做了超過常人的事情還津津有味,讓別人為他們的工作熱情所感動(dòng),恰恰是這樣的人能在復(fù)雜的事情上表現(xiàn)得如履平地、舉重若輕。
四是玩兒似的專業(yè)。很多人做事一板一眼,按照領(lǐng)導(dǎo)要求的做,按照手冊上說的做,把專業(yè)的事情做得枯燥而刻板。而玩兒似的專業(yè),看起來沒有花太多時(shí)間,似乎沒有那么盡心盡力,但他們跳出了框架做事情,可能交往到更多人、增加更多見識(shí),而且能用比別人更少的時(shí)間、更新的方法、更有意思的模式達(dá)到解決問題的目的。
五是成功后期的玩兒。在事業(yè)與生活達(dá)到一定層次后,人們開始思考,如此認(rèn)真嚴(yán)肅地為人做事是不是有點(diǎn)兒對(duì)不起自己的人生,因此開始尋求玩兒的項(xiàng)目與趣味。那些成功人士在高爾夫、游艇、美食會(huì)所、特殊旅游、公益、宗教中尋找的,就是類似的東西,這些都讓人感覺他們是在玩兒了。
在這些玩兒上我都沾了一點(diǎn)兒。有熟練項(xiàng)目(比如麻將),也有創(chuàng)新項(xiàng)目(比如惡心懲罰);有群體性玩兒(比如派對(duì)),也有獨(dú)玩兒(比如看恐怖片);有原創(chuàng)玩兒(比如符號(hào)測試),也有模仿玩兒(比如三國殺):有領(lǐng)導(dǎo)人玩兒的(比如當(dāng)自助游領(lǐng)隊(duì)),也有被人帶著玩兒的(比如跟團(tuán));有可重復(fù)玩兒(比如真心話大冒險(xiǎn)),也有一次性玩兒(比如臨時(shí)想起來的冷笑話);有消磨性玩兒(比如21點(diǎn)),也有刺激性玩兒(比如單身去貧民窟);有國際性玩兒(比如全球旅行),也有本地性玩兒(比如尋找好餐廳);有專業(yè)性玩兒(比如天天寫博),也有業(yè)余性玩兒(比如主持節(jié)目):有當(dāng)個(gè)事情玩兒的(比如寫專欄),也有當(dāng)公益玩兒的(比如去大學(xué)演講)。
我覺得玩兒的精髓在于對(duì)腦細(xì)胞的挑戰(zhàn),因?yàn)榧热煌鎯毫?追求的關(guān)鍵就變成了好玩兒。你是個(gè)好人并沒有多了不起,你要是個(gè)好玩兒的人就真是很了不起了,而你要是個(gè)說話做事為人都很好玩兒的人,那你將是偉大的領(lǐng)導(dǎo)。今天這個(gè)社會(huì)真好玩兒的東西太少了,連相聲都逗不樂大家了,所以會(huì)玩兒而且玩兒好,就成了非常稀缺的資源。因此,我們更應(yīng)珍惜孩子玩兒的能力,多給自己點(diǎn)兒機(jī)會(huì)學(xué)玩兒而且玩兒好。
(周文燕摘自《新周刊》)