侯擁華

2008年1月8日，武漢市冰天雪地、天寒地凍。712路公交車中途幾次停留，行至武昌徐東站時(shí)，車廂內(nèi)已經(jīng)變得擁擠不堪。上車的乘客中，有一位頭發(fā)花白的老人吃力地?cái)D上車，跟著人流往車?yán)镒摺?/p>

“爺爺，這里坐!”

一個(gè)中學(xué)生模樣的女孩子起身給老人讓出了自己的座位。一路上，老人感動(dòng)不已，臨下車時(shí)，他找女孩子要了她的聯(lián)系方式，并告訴她他姓聶。女孩子只是笑笑，在她看來(lái)這是自己應(yīng)該做的，讓座是再平常不過的事了，她就沒把這件事放在心上。

1月22日，班主任張老師將一封信和500元錢交到女孩子的手中。女孩子莫名其妙地拆開信：“是你的讓座，一聲親切的‘爺爺，讓我感動(dòng)至今……”信中，姓聶的老人承諾，每月資助她660元，直到大學(xué)畢業(yè)。這封信，把女孩子驚呆了。從小愛看童話故事的她怎么也沒想到，美麗的童話有一天會(huì)真的發(fā)生在自己身上。

這個(gè)童話故事中的女主角叫歐陽(yáng)晨晨，是武漢市東湖中學(xué)高一年級(jí)的學(xué)生。那天下午放學(xué)，她坐712路公交車去姨媽家取東西，無(wú)意識(shí)地做了一件好事——讓座，沒曾想創(chuàng)造了一個(gè)關(guān)于愛的奇跡：她給老人讓了一次座，而老人卻要資助她上7年學(xué)。給自己讓座的那天晚上，66歲的退休工程師聶爺爺難抑自己激動(dòng)的心情，撥通了歐陽(yáng)晨晨家里的電話，向其家長(zhǎng)表示感謝。次日早上，他又趕到東湖中學(xué)，找到歐陽(yáng)晨晨的班主任了解情況，當(dāng)他得知來(lái)自低保家庭的歐陽(yáng)晨晨成績(jī)優(yōu)異時(shí)，聶老動(dòng)心了，立刻決定資助這個(gè)愛心女孩——從歐陽(yáng)晨晨讀高一至上大學(xué)的這7年，他將每月資助660元錢，直到她大學(xué)畢業(yè)找到工作為止。

這個(gè)故事到此似乎應(yīng)該結(jié)束了——愛的付出得到了愛的回報(bào)。但誰(shuí)也想不到，這件愛心故事刮起了颶風(fēng)，引發(fā)了全城的愛心接力。

當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道了這個(gè)愛心故事，“晨晨讓座”意外得到好心人資助的事情很快在武漢市傳開了。武漢市武昌區(qū)教育局號(hào)召全區(qū)中小學(xué)生加入到向歐陽(yáng)晨晨學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來(lái)，并倡議以“晨晨讓座”事件為契機(jī)，在武漢市設(shè)立“公交讓座日”，號(hào)召大家一起為武漢市的精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)?！俺砍孔屪痹趶V大市民中也引發(fā)了強(qiáng)烈反響，許多市民都表達(dá)了對(duì)這種文明行為和愛心接力的認(rèn)同，紛紛提議設(shè)立武漢市“公交讓座日”。

2008年5月，武漢市公共交通集團(tuán)公司將1路公交車命名為“晨晨愛心線”，請(qǐng)歐陽(yáng)晨晨作為該線路的愛心大使，希望“晨晨愛心線”上的乘客都能像歐陽(yáng)晨晨一樣，將文明之風(fēng)傳遞下去。

2009年4月22日，武漢市正式設(shè)立“公交讓座日”，近千名志愿者走上街頭，發(fā)出“讓出一個(gè)座位，獻(xiàn)出一份愛心，溫暖整個(gè)車廂”的倡議，引導(dǎo)市民文明乘車，愛心讓座。

2010年9月,中央電視臺(tái)做了一期關(guān)于公交車上該不該讓座，又該怎樣引導(dǎo)人們積極主動(dòng)讓座的專題節(jié)目，引發(fā)了關(guān)于讓座的一場(chǎng)大討論。一位社會(huì)學(xué)家的話，引發(fā)了人們的一致認(rèn)同和深思：從自己做起，影響別人，改變世界?！昂?yīng)”告訴我們，只要改變自己，就可能改變世界。

歐陽(yáng)晨晨不正是一只“蝴蝶”嗎？而你，一樣可以做一只改變世界的“蝴蝶”?！?/p>

圖 小黑孩