摘要：校企合作是五年制高職校提高教育教學質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的必由之路。文章以南京工程高等職業(yè)學校為例，重點談了建立一整套校企合作的長效運行機制的作用，有力促進職業(yè)教育健康科學發(fā)展。

關(guān)鍵詞：五年制高職校；校企合作；實踐探索