深圳園嶺小學(xué)在校本課程設(shè)計中，充分挖掘廣東的民間文化資源，以版畫這一美術(shù)造型語言為載體，表現(xiàn)嶺南民俗文化中的諸多文化側(cè)面，學(xué)員在各種類型版畫制作過程中。