我總想起她那張笑臉，因?yàn)樗悄菢拥暮吞@可親：我總能想到她溫柔的話語(yǔ)，因?yàn)樗o予了我心靈莫大的震撼。她就是我的語(yǔ)文老師——李春燕。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘧R(shí)。她真的像她的名字——春燕一樣，她出現(xiàn)了，春天也就來(lái)了。

剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，一切都很平淡，從沒體會(huì)到她的好，甚至常常覺得她很麻煩，什么“曹若曦你沒交作業(yè)”啦：“曹若曦你上課溜號(hào)”啦……我總認(rèn)為她管得太多，束縛了我的自由?？匆娝磉吔?jīng)常有同學(xué)圍繞，我總會(huì)不服氣的認(rèn)為同學(xué)們的“馬屁功夫”厲害。因而。我和她之間有了一層隔膜……

新官上任三把火，她很快就讓我們寫日記。那一陣子。我非常迷瓊瑤的小說。也幻想自己的愛情，于是自己也學(xué)著寫小說。交日記本時(shí)不小心把那本“小說”本交了上去。這下糟了，那些東西都是寫早戀的，她看了一定會(huì)同其它老師一樣鄙視我，誣蔑我的。那個(gè)本子必然也會(huì)“灰飛煙滅”的……

接下來(lái)的幾天，我都在忐忑不安地等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)，直到那天本子發(fā)下來(lái)。我翻開一看，紅紅的字跡一片又一片，有幾句話最讓我心動(dòng)：

“文筆不錯(cuò)，青蘋果固然甜美，但也有過多的苦澀。蘋果過早的成熟會(huì)使你身負(fù)歲月的滄桑，和大家一樣等到蘋果熟透了，再去采摘吧，好嗎?”

對(duì)于那些其他老師認(rèn)為“不正經(jīng)”的東西，她竟如此費(fèi)心批閱，這讓我不禁心頭一顫。不知為什么，在迷蒙的淚眼中，那片火紅像一叢叢山茶花，美麗芬芳。

從那時(shí)起，我開始正視自己的思想問題。也開始正視她，那個(gè)名字叫春燕的語(yǔ)文老師。

我才注意到，她很愛笑，對(duì)每一個(gè)人都一臉的燦爛，像春日的和風(fēng)，冬日的暖陽(yáng)?？吹剿男Γ倚睦锟偸桥摹Ｎ也抛⒁獾?，她很細(xì)心，心細(xì)得像媽媽，她不僅教我們?nèi)绾巫魑?，更要求我們好好做人。在生活中也?duì)我們倍加關(guān)愛，每一次考砸了她都會(huì)鼓勵(lì)我們重新來(lái)過，告訴我們事情的美好往往在于過程：每一次放學(xué)遇到她，她都會(huì)叮囑我們這么晚回家一定要小心，慢點(diǎn)騎車，就像對(duì)自己的孩子……我才注意到。她愛生活。她青春的著裝，不經(jīng)意間佩戴的小飾物，桌子上擺放的鮮花，母子溫馨的照片都說明她熱愛生活。她把這份對(duì)生活的感受也傳遞給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了愛……

我注意到她的一顰一笑，一言一行無(wú)不充滿感染力。真的像一只攜來(lái)春天的燕子。把和風(fēng)。細(xì)雨，明媚的陽(yáng)光播灑進(jìn)我們的心田。