這幾天我閑著沒(méi)事兒干，便想捉弄一下伙伴們。

我開(kāi)始設(shè)計(jì)讓他們上當(dāng)。于是我準(zhǔn)備了一張牛皮紙，將它埋在土里并澆上水。一個(gè)星期后，我將它拿出來(lái)，哇!可真像古代的藏寶圖啊!然后，我用毛筆蘸著墨汁和清水的混合體，并用繁體字寫(xiě)上:老夫在畫(huà)有“○×”的標(biāo)志處埋了一些寶藏。我又在這句話下面畫(huà)了張藏寶圖。一切完成后，我該埋寶藏了!我把水晶做的“鉆石”和彩色鉛筆的筆芯做成的“五彩寶石”埋到畫(huà)的地點(diǎn)。

我把這張“藏寶圖”拿給伙伴們看，并說(shuō):“這是我在樓下挖到的藏寶圖!”他們說(shuō):“真的假的啊?”“是真是假，試了才知道!”“好!”于是我們分頭回家拿挖土的工具，過(guò)了一會(huì)兒，大伙兒都來(lái)齊了。

我們按照“藏寶圖”找到第一個(gè)地點(diǎn)，很快就挖到“寶藏”了!伙伴們欣喜若狂地笑了起來(lái)……

天氣酷熱。我畫(huà)的13個(gè)藏寶地點(diǎn)，都被伙伴們挖到了，看到他們汗水和著泥土的樣子，我忍不住大笑起來(lái)。他們一再追問(wèn)我笑什么，我才說(shuō)了出來(lái)?；锇閭兟?tīng)后，拿著工具狂追我……

點(diǎn)評(píng)

小作者通過(guò)自己的惡作劇，捉弄小伙伴們?cè)诳釤岬奶鞖饫飳ぁ皩殹?，不但?nèi)容具體生動(dòng)，而且充滿了童真童趣。因?yàn)檫x取了“印象深刻”的材料來(lái)寫(xiě)，所以，小作者下筆如有神，文章展示出了孩子們的真實(shí)世界。

(特約點(diǎn)評(píng) 特級(jí)教師 孫景華)