本刊特約評論員

黨和國家制定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《綱要》)正式頒布以來,全國上下正在積極組織學(xué)習(xí)貫徹這個綱領(lǐng)性文件。作為高等學(xué)校圖書館界的我們,應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、執(zhí)行《綱要》的基本內(nèi)容和內(nèi)在精神,用《綱要》來統(tǒng)帥高校圖書館的工作,提升高校圖書館的管理和服務(wù)水平,值得大家認(rèn)真思考。我們認(rèn)為,高校圖書館應(yīng)從以下五個方面對《綱要》進(jìn)行貫徹執(zhí)行,履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。

一要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,緊跟時代步伐。高校圖書館是學(xué)校精神文明的重要窗口,具有一批富有一定學(xué)術(shù)水平和研究能力的人員與力量,在學(xué)習(xí)、認(rèn)識、理解、闡述和把握《綱要》基本內(nèi)容和內(nèi)在精神方面,有著明顯的優(yōu)勢。因此,我們可以在全校范圍內(nèi)先學(xué)一步,學(xué)得多一點、深一點、好一點。要組織全館人員逐字逐句地學(xué),從理論和實踐的結(jié)合上,從不同角度不同層面對《綱要》的重點問題,進(jìn)行深入地分析與研究。在學(xué)習(xí)過程中,要緊緊圍繞《綱要》的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略主題和戰(zhàn)略重點,抓住十一個亮點問題,對《綱要》制定的背景和過程及其重要意義,以及今后十年內(nèi)在教育改革與發(fā)展中的難點熱點問題上的主導(dǎo)思想和基本策略,有一個更加深刻的領(lǐng)會、更加準(zhǔn)確的理解和更加全面科學(xué)的把握。

二要廣泛宣傳動員,營造良好環(huán)境。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,高校圖書館要通過各種途徑,采取各種方式,大張旗鼓地宣傳《綱要》的基本內(nèi)容和主要精神,以便對《綱要》進(jìn)一步提高認(rèn)識、拓寬思路、增強信心?？梢酝ㄟ^學(xué)術(shù)報告會、專題輔導(dǎo)講座、討論會、座談會、宣講會、交流會等形式,利用館內(nèi)的板報、墻報、宣傳櫥、電子屏幕、標(biāo)語、廣告牌、館刊、館報等宣傳媒體,全方位、立體化地廣泛宣傳,不留盲區(qū)、不留死角,使《綱要》的基本內(nèi)容和主要精神深入人心、家喻戶曉,動員全校廣大教職員工進(jìn)一步關(guān)心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為《綱要》的實施創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。

三要明確目標(biāo)任務(wù),落實責(zé)任分工。無論是學(xué)習(xí)、宣傳《綱要》,還是貫徹執(zhí)行《綱要》,都必須在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下進(jìn)行,堅持科學(xué)發(fā)展觀。要努力吃透《綱要》精神,要從實際出發(fā)。結(jié)合《綱要》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹,各高校圖書館可針對本校本館的實際情況,制定本館的“十二五”改革與發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,明確今后五年或者更長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù),使圖書館走上一條“全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、穩(wěn)定、有序、健康”的科學(xué)發(fā)展軌道。在此基礎(chǔ)上,把各項任務(wù)與職責(zé)進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,落實到部門、落實到人,認(rèn)真抓好貫徹落實。更重要的是,要把《綱要》當(dāng)作一面鏡子,看看成績與不足之處;把《綱要》當(dāng)作一座里程碑,看看距離應(yīng)達(dá)到的要求還有多遠(yuǎn)。

四要提出實施方案,制定配套措施。在制定本館的規(guī)劃和計劃的同時,要提出相應(yīng)的具體實施方案和配套措施,這主要是人、財、物方面的保障措施,包括管理體制、運行機制、管理方法以及切實可行、操作性強、高效有力的配套政策。要在政策許可的范圍內(nèi),努力把握規(guī)律、掌握方向,堅持“不拋棄”、“不放棄”的原則,克服漂浮作風(fēng),強化服務(wù)意識,抵制功利主義,提倡無私奉獻(xiàn),使高校圖書館的管理與服務(wù)工作貼近讀者、貼近教學(xué)、貼近科研,積極開展人性化、個性化、特色化、學(xué)科性、創(chuàng)新性、研究性的平等服務(wù)、高效服務(wù)、滿意服務(wù),努力創(chuàng)建和諧高校圖書館。在全面開展高校圖書館的各項業(yè)務(wù)工作中,要始終堅持胡錦濤同志提出的:“觀察形勢要有新視角,考慮問題要有新思路,推進(jìn)工作要有新舉措,解決問題要有新辦法?！?/p>

五要積極探索創(chuàng)新,加強督促檢查。高校圖書館的工作要與時代同步,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。要借學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的東風(fēng),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),大興研究之風(fēng)。要充分尊重全館人員的首創(chuàng)精神,廣泛動員全館人員積極探索、勇于開拓,以主人翁精神創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)揮個人主觀能動性,努力提升高校圖書館的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,為高校教學(xué)和科學(xué)研究做出新的貢獻(xiàn)。要教育每一位工作人員,把圖書館的工作當(dāng)作事業(yè)來做,成為“頂天立地”之人,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,做一名真正合格的“高校圖書館人”。

總之,在學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、執(zhí)行《綱要》的過程中,要靠求真務(wù)實、穩(wěn)扎穩(wěn)打、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,任何的形式主義和花拳繡腿都將無濟于事。真正做到“不聽虛言,不受浮術(shù),不采華名,不興偽事”,不搞文字游戲,不追求轟動效應(yīng)。