日子過得好快，好快，您已經(jīng)離開我們25個年頭了，那些有些淡漠的記憶，在輕輕的觸動下，又如波濤洶涌襲來。

怎么能夠忘記，怎么能夠漠然!當年懷著“要做一個像華羅庚那樣的數(shù)學家”夢想的小姑娘已經(jīng)步入高中，那個桃樹下信誓旦旦的女孩，已經(jīng)17歲了，時光仿佛倒轉，我又回到了那個熟悉而又遙遠的時刻。

當年的課桌，當年的同學，當年的老師，一一在我眼前掠過。

記得班里有個叫張華偉的同學(現(xiàn)在失去了聯(lián)系)，數(shù)學特別好，競賽時總一馬當先，當時由于老師天天講華羅庚事跡，我們就悄悄叫他“華羅庚”，我們是同桌，經(jīng)常是他幫我解決數(shù)學難題，后來才使我感到數(shù)學越來越得心應手，真是多虧了他!有一次，我偷偷地問他：“你數(shù)學怎么那么好啊?”他羞澀地一笑，說：“我最佩服的就是華羅庚，我想成為他那樣的人!他小時候用的草稿紙就堆滿一箱子，我還差得遠呢!”我驚得睜大了眼睛，敬佩之情油然而生，原來，他和我懷著同樣的夢!“那，你要努力!”“我會的!”少年的理想是遠大的，他在向夢想進發(fā)，一步一步腳踏實地，華爺爺，您知道嗎?您的名字堅定了多少年輕人的腳步，撫平了多少狂躁的心，就是那一天，我站在桃樹下，對著天空高喊：“我要做個華羅庚!”

日子從手心悄悄滑過，初三那年剛邁入教室的第一堂課，班主任就告訴我們“天道酬勤”“熟能生巧，勤能補拙”，每個人的命運都緊緊地攥在自己的手里，關鍵要看自己的行動，如何不給生命留下遺憾，如何讓生命演繹得更有價值，我暗暗緊了緊手，

那時校園里伙食的確不好，每天總是土豆蘿卜、蘿卜土豆，吃得一看見土豆就有想跑的沖動，我發(fā)覺栗峰總是早上兩個饃夾菜，中午一碗面條，晚上又是兩個饃夾菜，兩個眼睛睜得大大的，總是帶著黑眼圈，像剛從動物園跑出來的熊貓，晚讀時，他總是從頭到尾一絲不茍，班里的排名不是最好的，可他卻是最用功的一個，面對個別同學的譏笑，他總是毫不在意，他好奇怪!一次，我看到他寫的作文：

“烏龜本來比兔子跑得慢，輸是自然的事，可是最后，卻是烏龜贏了，原因呢!成敗不是一開始就可以決定的，我就是那個速度與兔子相差甚遠的烏龜，別人一蹴而就的事，我卻要一步一步，點點滴滴，不可放棄，如果烏龜一開始就認輸了，退縮了，連努力都不曾，那它必敗無疑了，我相信‘天道酬勤’，我相信‘勤能補拙，熟能生巧’，愿我這個笨烏龜不會和別人相差太遠!我不會放棄……”

每天早早地到校，每天同學們都走了才離開的他，有著一顆堅韌的心，付出總是和收獲成正比，中考時他考了530分，不是最好，卻已足以令人注目，我知道那是汗水凝結成的、血鑄就的碩果，好多同學傻眼了，那個記憶中呆呆的、傻傻的，總是沉默的人，成績居然比他們好得多，“勤能補拙”“天道酬勤”，他用自己的勝利詮釋了這個真理。

“天才在于勤奮，聰明在于積累”“讀書要由薄到厚，再由厚到薄”“學習要有鍥而不舍的精神”，這些蘊涵著無限哲理的話語，掘開我原本的朦朧，對于先哲的敬仰，仿佛是注入血液的一汩新動力，分散開，于全身每一個細胞，充滿道理的話語，醍醐灌頂，一語驚醒夢中人。

筆墨在紙上跳躍，我的心也跟著斗志昂揚，我認為，真正的了解，不只是語言，也不僅是暗藏于心，而在于立即開始行動，實踐大于一切，僅僅明白是不夠的，必須讓自己從真實中找到與先哲產(chǎn)生強烈碰撞的感悟，真真切切的體會，真正理解到“熟能生巧，勤能補拙”“下棋要找高手，弄斧要到班門”背后真實的內涵，讓它涌入自己的血液，人生是與挫折交鋒，與失敗抗爭，與磨難打拼，不斷實踐的過程，是思想升華的過程，而“實踐”中領悟的真諦，才能使平凡的自己走向成功。

25年過去了，可時間并沒有把華羅庚淘洗掉，他的精神愈來愈盈盈生輝，激勵一代一代青年勤奮，執(zhí)著，駛進勝利的港灣。

美國的本杰明·富蘭克林是美國精神最完美的代表，而華羅庚卻用本身詮釋了中國淳厚、勤奮、執(zhí)著等精神的巨大魅力，在他的指引下，中國的孩子將更加堅強，中國的未來將更加奪目!

(責任編輯 張志良)