摘要：Moodle以其開源免費、易學易用和模塊化的設計特點，給我國構建信息化校園開辟了新的途徑。文章主要介紹了一個基于建構主義學習理論的網絡課程管理系統(tǒng)——Moodle的課程模塊與功能，以計算機導論課程的開發(fā)為例介紹了基于Moodle的網絡課程開發(fā)過程。

關鍵詞：Moodle；課程模塊；計算機導論；課程設計