那年夏天回到老家時(shí)，一棵棵茂盛的大樹(shù)正把環(huán)繞在屋旁的大山打扮成一位身穿綠裙子的少女?？吹竭@景象，我便迫不及待地向山邊的小溪跑去。小溪邊，鳥(niǎo)兒與流水一起歌唱，風(fēng)帶著花草樹(shù)木一起翩翩起舞。時(shí)間雖是午后，但這里卻是那么地清新、自然，好像剛剛洗過(guò)的世界。我熱切地跟樹(shù)林里的朋友們打起了招呼：“你好!茂盛的大樹(shù)，你用樹(shù)枝演奏著曲子，是在邀請(qǐng)我與你一起唱歌嗎?”

我自然地抬起頭，兩只鳥(niǎo)兒從樹(shù)林上空掠過(guò)，知了正趴在樹(shù)枝上懶洋洋地乘涼，草地上開(kāi)滿(mǎn)了野花，紅的、黃的、白的、紫的……每一朵都開(kāi)得笑盈盈的。這是花的海洋，是蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓的舞臺(tái)?？粗鼈円粋€(gè)比一個(gè)活躍，我也情不自禁地加入這場(chǎng)“演出”中來(lái)，捉一只蝴蝶，采一朵野花，編一個(gè)花環(huán)……

玩累了．便躺在一顆大樹(shù)下休息。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到草地上，那些野花仿佛在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒正在歡快地追逐。我站了起來(lái)，又跟小鳥(niǎo)玩起了捉迷藏。烏兒仿佛也明白我的意思，一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)，一會(huì)兒躲到這棵樹(shù)，好不頑皮。過(guò)了一會(huì)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始唱起歌兒來(lái)了，一聲一聲的清啼縈繞，比人類(lèi)的音樂(lè)還要悅耳、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。

村里的老屋升起了裊裊炊煙，提醒我該回家了。我輕輕地?fù)]揮手，告別了這美麗的小樹(shù)林。

風(fēng)吹過(guò)，草地上又響起了一曲曲歌謠。流淌的溪水中倒映著夕陽(yáng)，是那么美麗，讓人忍不住想把這美麗捎回家?；仡^看看，那片樹(shù)林在夕陽(yáng)下仿佛變成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。點(diǎn)評(píng)：

小作者用歡快的筆調(diào)向我們展示了自己的一次美妙體驗(yàn)。行文描寫(xiě)動(dòng)中有靜，情景交融，對(duì)比、擬人、反復(fù)等寫(xiě)作手法運(yùn)用得合情合理，使文章讀來(lái)清新自然，美感頓生。(一陽(yáng))