摘 要:隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展及會計市場的進一步對外開放,高等院校實施會計雙語教學已是大勢所趨。文章首先界定了會計雙語教學的涵義,然后分析了提高會計雙語教學質(zhì)量應該注意的問題。
關(guān)鍵詞:雙語教學 會計 教學質(zhì)量
中圖分類號:G642文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2010)01-166-01
經(jīng)濟師2010年1期
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