國立北京大學(xué)入學(xué)試驗國文題二十一年七月(文法學(xué)院用)

一.把這首詩譯成散文白話(自加新式標(biāo)點符號)。

八月秋高風(fēng)怒號·卷我屋上三重茅·茅飛渡江灑江郊·高者掛罥長林梢·下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳·南村群童欺我老無力·忍能對面為盜賊·公然抱茅入竹去·唇焦口燥呼不得·歸來倚杖自嘆息·俄頃風(fēng)定云墨色·秋天漠漠向昏黑·布衾多年冷似鐵·嬌兒惡臥踏里裂·床頭屋漏無干處·雨腳如麻未斷絕·自經(jīng)喪亂少睡眠·長夜沾濕何由徹·安得廣廈千萬間·大庇天下寒士俱歡顏·風(fēng)雨不動安如山·嗚呼何時眼前突兀見此屋·吾廬獨破受凍死亦足。

二.下列各書是誰做的或編的?

文史通義、后漢書

論衡、說文解字

日知錄、說苑

紅樓夢、方言

文選、三國志

三、什么是“四書五經(jīng)”?

什么叫做“四部”?

什么是“三通”?

“唐宋八大家”是誰?

四.試舉五部秦以前的書。

五.試舉出下列各句中“之”字在文法上的區(qū)別:

1.學(xué)而時習(xí)之

2.先生將何之

3.之二蟲又何知

4.南宮絳之妻之姑之喪

六.作文試題(選做一題)。

1.藝術(shù)與人生

2.科學(xué)與人生

這份試題，要讓今天的考生見了，真不知作何感想。甚至還有比這更簡單的。如民國十一年度(1922年)的試題，一共只有兩道:

一.下列之文，試加以標(biāo)點符號

自入萊蕪谷夾路連山百余里水隍多行石澗中出藥草饒松柏林藿綿蒙崖壁相望或傾岑阻徑或回巖絕谷清風(fēng)鳴條山壑俱響凌高降深兼惴栗之懼危蹊斷徑過懸度之難未出谷十余里有別谷在孤山谷有清泉泉上數(shù)丈有石穴口容人行入穴丈余高九尺許廣四五丈言是昔人居山之處薪爨煙墨猶存谷中林木致密行人鮮有能至矣

饒 危蹊 懸度 許

以上四詞，試解其意義

二.作文題

試述五四運動以來青年所得之教訓(xùn)

而“國立北大清華南開三十五年(1946年)度聯(lián)合招生試題”則更是簡單得“不像樣”!請看:

國立北大清華南開三十五年度聯(lián)合招生試題:

一.作文(文言語體不拘。但須分段，并須加標(biāo)點)

題目:學(xué)校與社會

二.解釋下列成語的意義

1.指日可待

2.變本加厲

3.隔岸觀火

4.息息相關(guān)