1. 下列詞語中加線的字，讀音全都正確的一組是()

A. 綿亙(gèn)吮吸(shǔn) 蒙騙(méng)心廣體胖(pàng)

B. 勾當(dāng)(gōu)諂媚(xiàn)翹首(qiǎo) 自慚形穢(huì)

C. 崔嵬(wěi)烙印(luò)重創(chuàng)(chuāng)大筆如椽(chuán)

D. 羞赧(nǎn)荏苒(rǎn)箴言(zhēn)溘然長逝(kè)

2. 下列各句中沒有錯別字的一項是()

A. 60年來，長沙走過了一條波瀾壯闊的發(fā)展之路，從曾經(jīng)的歷盡蒼桑到如今的繁華都市，長沙以前所未有的大氣魄、大手筆書寫著發(fā)展傳奇。

B. 科學(xué)研究不能急功進利，而應(yīng)腳踏實地，一步一個腳印地前進，這樣才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，登上光輝燦爛的頂峰。

C. 在經(jīng)歷了上個世紀(jì)八九十年代頻繁斷流的危機后，古老的黃河重新煥發(fā)出勃勃生機，再次呈現(xiàn)出“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的景象。

D. 雜文的本質(zhì)是說理的，這種短小的文藝性評論應(yīng)該鞭撻丑惡，針貶時弊，激濁揚清，求索真理，剖析人性。

3. 下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A. 《哈利·波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學(xué)校種種不可理喻的神秘景象，引起了青少年讀者的極大興趣。

B. 近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。

C. 西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。

D. 為進一步提高服務(wù)質(zhì)量，賓館領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，所有工作人員，對待每一位賓客都要相敬如賓，實行微笑服務(wù)。

4. 下列各句中沒有語病的一句是()

A. 人們認為，團隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。

B. 校園里，隨處可見的標(biāo)語和提供服務(wù)的志愿者，共同營造了一種濃郁的中運會氛圍。

C. 高三復(fù)習(xí)有三忌:一忌盲目攀比，二忌查漏補缺，三忌怨天尤人。

D. 以能力為核心的語文素養(yǎng)是一個包含多種元素的綜合體，它不僅是學(xué)生學(xué)好其他課程的工具，而且還是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

5. 依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是()

(1)每逢深秋時節(jié)，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。

(2)遠眺群山環(huán)抱，近看小河流水，茶園藏綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，

③白云繚繞，層林疊翠;④層林疊翠，白云繚繞;

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

參 考 答 案

1. D(A蒙mēng騙，心廣體胖pán;B勾gòu當(dāng)，諂chǎn媚;C崔嵬wéi，烙印lào)

2. C(A蒼桑—滄桑，B急功進利—急功近利，D針貶—針砭)

3. C(A不可理喻:指不能用道理使他明白，形容愚昧、固執(zhí)或蠻橫。B蠢蠢欲動:指敵人準(zhǔn)備進行攻擊或壞人策劃破壞活動，為貶義詞，用來形容報考學(xué)生顯然不對。C意興闌珊:興趣衰減。D相敬如賓:特指夫妻關(guān)系融洽。)

4. B(A“不只是”應(yīng)為“不是”;C不合邏輯，“忌”是“忌諱”之意，“二忌查漏補缺”不符合事理;D“素養(yǎng)”與“工具”搭配不當(dāng)。)

5. B(首先，看第一空。若選第②句，則形成前面兩個六字句相對，然后兩個四字并列短語相對，最后兩個四字短語相對。出句對句對稱和諧;且“瞰”“覽”押韻。故答案選②。其次，看第二空。從押韻上看，若選第③句，韻腳為“抱”“翠”“茂”，不押韻，不能選。若選第④句，韻腳就為“抱”“繞”“茂”，這就押韻了。故答案該選④。本空還可從空間順序上看，若選第③句，寫作順序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，順序混亂;若選④，寫作順序就是“下面的山林——上面的云”，順序自然。)

編輯/姚晟