快樂(lè)虎：新年到，真熱鬧。妞妞愛(ài)花，小子要炮。大姑娘穿著花花襖，老頭戴頂新氈帽。恐怕沒(méi)有哪一個(gè)節(jié)日能像春節(jié)這樣，不分男女老少，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。帥氣龍，你準(zhǔn)備怎么過(guò)春節(jié)呢？

帥氣龍：嘿嘿，吃吃喝喝玩玩樂(lè)樂(lè)，就這樣過(guò)唄！

快樂(lè)虎：瞧帥氣龍那點(diǎn)出息，把過(guò)春節(jié)的氣氛都弄沒(méi)了。小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)他啊！現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我們一起去看看在過(guò)去的日子里，從領(lǐng)袖到士兵，從城市到農(nóng)村，人們是怎樣歡度春節(jié)的吧！

美文欣賞一

毛澤東請(qǐng)棗園人吃飯

□佚名

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛主席在延安時(shí)，每年春節(jié)都要在棗園的小禮堂請(qǐng)村里人吃飯。禮堂門(mén)口放著一張方桌，毛主席就在桌旁和每個(gè)人握手。每家的家長(zhǎng)都穿著新衣服來(lái)給毛主席拜年，他們給毛主席帶來(lái)軟糕、油饃、黃酒、麻糖等禮物，滿滿堆了一桌。吃飯時(shí)，禮堂里擺十幾個(gè)桌子，每桌都有一位領(lǐng)導(dǎo)人作陪。

毛主席給大家敬酒，說(shuō)：“你們都是我的老鄰居，不要客氣，過(guò)幾天我還要到你們家里做客?！弊詮拿飨f(shuō)了這句話以后，每天清晨，婦女們都會(huì)把地掃得干干凈凈的，把桌椅板凳都收拾好，生怕毛主席忽然來(lái)了，窯里不干凈，慢待了他老人家。

（選自“新民網(wǎng)”，有改動(dòng)）

快樂(lè)虎點(diǎn)讀：

本文把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果各要素都交待得很清楚，思路清晰，主題突出，凸顯了毛主席的平易近人，也表現(xiàn)了村民們對(duì)他的愛(ài)戴之情。小朋友，我們?cè)趯?xiě)記敘文時(shí)，也要將這六要素寫(xiě)清楚哦！

讀后一練

1.這是一篇記敘文，文章雖短，但是敘述得卻很清楚。請(qǐng)你回答下面的幾個(gè)問(wèn)題，然后你就知道寫(xiě)記敘文時(shí)怎樣才能把事情說(shuō)清楚了。

時(shí)間：地點(diǎn)：人物：

起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：

2.將文章末尾處“慢待了他老人家”這句話改為“慢待了毛主席”好不好？為什么？

美文欣賞二

北方農(nóng)村的春節(jié)

□佚名

大年初一，我跟著父母回農(nóng)村的爺爺、奶奶家，因?yàn)橐怀龀亲叩亩际屈S土路，雪后泥濘，不太好走，所以特費(fèi)時(shí)間。一路上，我們看到很多騎自行車和走著的人，各個(gè)喜氣洋洋，都是穿著新衣服，拿著點(diǎn)心盒子去拜年的。

北方的冬天很冷，雖然我穿著臃腫的棉衣、棉褲、棉鞋，還有毛線手套、毛線襪子，可坐在自行車后座上，我的臉、耳朵、手、腳早就凍麻了。

爺爺?shù)募以诖遄幼钅隙?。一個(gè)沒(méi)有圍墻的院子，十來(lái)棵大樹(shù)，兩間土坯房子，木頭板子的窗戶，院子里有一個(gè)茅草搭成的低矮的小廚房。進(jìn)屋，正對(duì)面墻上貼著一張毛主席的標(biāo)準(zhǔn)像，右下方還有一張新貼上去的印刷粗劣的圖畫(huà)，圖上供奉著各路神仙。一張黑色的八仙桌，兩張?zhí)珟熞?，做工結(jié)實(shí)，分量沉重，據(jù)說(shuō)是早年間從老地主家分來(lái)的。

爺爺趕緊從廚房抱來(lái)一捆黃豆秸桿，關(guān)上屋門(mén)（農(nóng)村人家平常白天從不關(guān)門(mén)，冬天也不例外），在堂屋的泥地上點(diǎn)著一小堆火。圍火而坐，暖烘烘的氣息散發(fā)著植物的清香，一會(huì)兒功夫，大伙兒的手腳暖和了，整個(gè)人懶洋洋的，全都舒服地眉開(kāi)眼笑?；鸲言絹?lái)越小，很快化為一小堆灰燼。于是，在余煙裊裊中，一個(gè)完全傳統(tǒng)的北方農(nóng)村的新年正式開(kāi)始了。

快樂(lè)虎點(diǎn)讀：

全文字里行間透露著父母對(duì)子女濃濃的愛(ài)意，作者通過(guò)對(duì)過(guò)春節(jié)的描述來(lái)渲染這種愛(ài)，讀來(lái)頗令人感動(dòng)。小朋友，我們寫(xiě)文章，也可以從不同角度來(lái)凸顯主題哦！

（選自“懶人老趙網(wǎng)”，有改動(dòng)）

讀后一練

1.這是改革開(kāi)放前農(nóng)村過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。雖然吃的玩的東西不多，但是父母與子女之間的愛(ài)還是很濃烈的。你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎？

2.文章第三自然段描寫(xiě)了一個(gè)并不富裕的家庭，作者為什么要寫(xiě)這些呢？

3.這篇文章詳寫(xiě)了回家的過(guò)程，幾乎沒(méi)有寫(xiě)新年是怎么過(guò)的，作者為什么要這樣寫(xiě)？

美文欣賞三

回憶八路軍過(guò)春節(jié)

□紀(jì)季良

大年三十那天晚上，我們區(qū)小隊(duì)卻不見(jiàn)有過(guò)年的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)命令戰(zhàn)士們聚攏到一起，低聲說(shuō)：“為了咱們縣的父老鄉(xiāng)親們能過(guò)一個(gè)平安年，縣全部區(qū)小隊(duì)、武工隊(duì)在縣大隊(duì)統(tǒng)一指揮下，執(zhí)行擾敵任務(wù)?！?/p>

到達(dá)敵人的據(jù)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番觀察后，班長(zhǎng)輕聲命令道：“瞄準(zhǔn)炮樓上的槍眼，預(yù)備——打！”敵人開(kāi)始盲目還擊了，機(jī)槍聲、步槍聲響成一片。敵人狂射了好一陣子之后，部隊(duì)的通信員通知我們向張家莊方向轉(zhuǎn)移。到了張家莊，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)派了一個(gè)戰(zhàn)斗小組在村邊放哨，讓其余人員進(jìn)村休息。我們班來(lái)到一戶院門(mén)前，班長(zhǎng)悄悄地叫了聲：“張大爺。”一位老大爺將門(mén)打開(kāi)，低聲說(shuō)：“同志們來(lái)啦？孩子們，快進(jìn)來(lái)！”大家說(shuō)笑著走進(jìn)了屋里。張大爺把熱炕和全家的兩床被子讓給我們，戰(zhàn)友們抱著步槍，鞋也不脫，頭朝里腳朝外，一起蓋著被子，躺在炕上就睡著了。

第二天一大早，我們就聽(tīng)到大街上有鑼鼓聲。出門(mén)一看，有位老鄉(xiāng)推著獨(dú)輪車，車上裝的是豬肉、雞蛋、花生、大棗等物品，后邊還跟著幾位敲鑼打鼓的老鄉(xiāng)。班長(zhǎng)說(shuō)：“這是鄉(xiāng)親們給咱們送慰問(wèn)品來(lái)啦。”我們非常感動(dòng)，真是“軍愛(ài)民，民擁軍，軍民魚(yú)水情意深”??！

那次在八路軍隊(duì)伍里，我過(guò)了一個(gè)很有意義的春節(jié)。

帥氣龍點(diǎn)讀：

全文以時(shí)間為線索，用回憶性的語(yǔ)言把一個(gè)小八路軍過(guò)春節(jié)的經(jīng)歷記敘得清楚明了，整篇文章層次分明，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。作者將八路軍與敵人的戰(zhàn)斗情節(jié)描寫(xiě)得很細(xì)致，使我們的心也跟著緊張起來(lái)，真不錯(cuò)。

讀后一練

1.“我們區(qū)小隊(duì)”大年三十晚上為什么要去擾敵呢？從文章中摘錄出一句話來(lái)回答。

2.末尾說(shuō)“軍民魚(yú)水情意深”，你能從文章中找出兩件事來(lái)說(shuō)明“民擁軍”嗎？

3.這篇文章是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？

第6版參考答案

美文欣賞一

1.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期延安棗園毛主席和鄉(xiāng)親們毛主席請(qǐng)鄉(xiāng)親們吃飯毛主席告訴鄉(xiāng)親們會(huì)去各家做客鄉(xiāng)親們很高興地隨時(shí)準(zhǔn)備迎接毛主席到家里來(lái)做客2.改了不好，不能表現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)毛主席又崇敬又親切的感情。

美文欣賞二

1.父母再困難，也要給孩子準(zhǔn)備新衣，吃食和各種玩樂(lè)的東西2.家庭不富裕，但是親情照樣濃。3.因?yàn)樾履甑母鞣N娛樂(lè)與親情關(guān)系不大。

美文欣賞三

1.“為了咱們縣的父老鄉(xiāng)親們能過(guò)一個(gè)平安年?！?.張大爺讓?xiě)?zhàn)士們?cè)诩依锼X(jué)；鄉(xiāng)親們慰問(wèn)部隊(duì)。3.按照時(shí)間先后來(lái)安排的。