同學們經(jīng)常會遇到排隊數(shù)數(shù)問題，這類問題稍不注意就會出錯：有時是重復了，有時是漏掉了。知道嗎，畫圖可是解決這類問題的最好手段!下面就舉幾個例子吧。

一、漏數(shù)要加

例1 小朋友排隊，小紅前面有4個人，后面有3個人，問這隊共奄幾個人?

解：根據(jù)題意，畫圖如下，

這道題，小紅容易漏報，求總?cè)藬?shù)時一定要記得加上小紅1人，算式是4+3+1=8(人)。

二、重數(shù)要減

例2 排好隊，來報數(shù)，正著報數(shù)我報七，倒著報數(shù)我報九，一共有多少小朋友?

解：根據(jù)題意，畫圖如下，

正著報數(shù)“我”報了一次，倒著報數(shù)“我”又報了一次，所以容易重報，因此，算總?cè)藬?shù)應(yīng)為兩次報數(shù)之和減1，算式為7+9-1=15(人)。

三、復雜的排隊數(shù)數(shù)問題

例3 少先隊員排成隊去參觀科技館。從排頭數(shù)起丁丁是第8個；從排尾數(shù)起，明明是第9個。已知丁丁的前一個是明明。問這隊少先隊員共有多少人?

解：畫示意圖，用♀代表少先隊員。

♀♀♀……♀♀♀♀♀……♀♀♀

從排頭數(shù)起 明明丁丁

從排尾數(shù)起

由圖可見，從排頭數(shù)起時，把明明和丁丁數(shù)了一次；由排尾數(shù)起時，又把丁丁和明明數(shù)了一次，可見把他兩人多數(shù)了一次，所以，總?cè)藬?shù)應(yīng)減去多數(shù)的那一次才對。

8+9-2=15(人)。

試試看：18個小朋友排成一隊去春游。從排頭往后數(shù)，明明是第7個；從排尾往前數(shù)，丁丁是第6個，問明明和丁丁中間有幾個人?同學們，試著用畫圖的方法來解決這道題吧!

(答案本期找)

參考答案：

《魚兒吹泡泡》

大：太犬天夫

又：叉支友反

口：古葉右兄

木：術(shù)本未末

《你會學“六畜”的叫聲嗎?》

咴咴 眸哞 咩咩

喔喔 汪汪 哄哄

《趣填符號》

1 4x2-3=5 4÷2+3=5

2 3+54÷6=12