同學們經(jīng)常會遇到排隊數(shù)數(shù)問題,這類問題稍不注意就會出錯:有時是重復了,有時是漏掉了。知道嗎,畫圖可是解決這類問題的最好手段!下面就舉幾個例子吧。
一、漏數(shù)要加
例1 小朋友排隊,小紅前面有4個人,后面有3個人,問這隊共奄幾個人?
解:根據(jù)題意,畫圖如下,
這道題,小紅容易漏報,求總?cè)藬?shù)時一定要記得加上小紅1人,算式是4+3+1=8(人)。
二、重數(shù)要減
例2 排好隊,來報數(shù),正著報數(shù)我報七,倒著報數(shù)我報九,一共有多少小朋友?
解:根據(jù)題意,畫圖如下,
正著報數(shù)“我”報了一次,倒著報數(shù)“我”又報了一次,所以容易重報,因此,算總?cè)藬?shù)應(yīng)為兩次報數(shù)之和減1,算式為7+9-1=15(人)。
三、復雜的排隊數(shù)數(shù)問題
例3 少先隊員排成隊去參觀科技館。從排頭數(shù)起丁丁是第8個;從排尾數(shù)起,明明是第9個。已知丁丁的前一個是明明。問這隊少先隊員共有多少人?
解:畫示意圖,用♀代表少先隊員。
♀♀♀……♀♀♀♀♀……♀♀♀
從排頭數(shù)起 明明丁丁
從排尾數(shù)起
由圖可見,從排頭數(shù)起時,把明明和丁丁數(shù)了一次;由排尾數(shù)起時,又把丁丁和明明數(shù)了一次,可見把他兩人多數(shù)了一次,所以,總?cè)藬?shù)應(yīng)減去多數(shù)的那一次才對。
8+9-2=15(人)。
試試看:18個小朋友排成一隊去春游。從排頭往后數(shù),明明是第7個;從排尾往前數(shù),丁丁是第6個,問明明和丁丁中間有幾個人?同學們,試著用畫圖的方法來解決這道題吧!
(答案本期找)
參考答案:
《魚兒吹泡泡》
大:太犬天夫
又:叉支友反
口:古葉右兄
木:術(shù)本未末
《你會學“六畜”的叫聲嗎?》
咴咴 眸哞 咩咩
喔喔 汪汪 哄哄
《趣填符號》
1 4x2-3=5 4÷2+3=5
2 3+54÷6=12