嚴(yán)玉婷

我正在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“婷婷，我們來(lái)玩一個(gè)文字游戲，好嗎?”我放下書(shū)，高興地說(shuō)：“好啊!”

游戲很簡(jiǎn)單，媽媽要求我用三個(gè)相同的字組成一個(gè)新字，比一比誰(shuí)組得多。我左思右想，好不容易想出了四個(gè)字：品、森、晶、眾。我繼續(xù)想，在紙上畫(huà)呀，可怎么也想不出別的字了。正在我一籌莫展的時(shí)候，阿姨等人也加入了游戲的行列，她們有的查字典，有的查手機(jī)，還有的上網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一番努力，我們又查到了“磊、鑫、淼、掱、毳、犇、焱”這七個(gè)字。

這七個(gè)字怎么讀，又是什么意思呢?我仔細(xì)查了字典：磊，讀作“l(fā)ěi”，指石頭多：鑫，讀作“xīn”，指財(cái)富興盛：淼，讀作“miǎo”，即渺，指水勢(shì)遼遠(yuǎn)：掱，讀作“pá”，指扒手：毳，讀作“cuì”，指鳥(niǎo)獸的細(xì)毛：犇，讀作“bēn”，即奔，指疾走，跑：焱，讀作“yàn”，指火焰。

石頭堆在一起說(shuō)明石頭多，金子堆在一起表示財(cái)富多，三只手就是小偷……我們的漢字真有趣。媽媽說(shuō)：“一個(gè)漢字就是一幅畫(huà)，一個(gè)漢字就是一部歷史，漢字的學(xué)問(wèn)大著呢!”我聽(tīng)了打心眼兒里佩服祖先的創(chuàng)造能力。

指導(dǎo)老師施幼紅

[閱讀賞析]

不看不知道，世界真奇妙。原來(lái)我們每天都能看到、用到的漢字竟然有這么大的學(xué)問(wèn)啊!由三個(gè)相同的字組成一個(gè)新的字，看似簡(jiǎn)單，卻不是那么容易想出來(lái)的哦!一下就把我們的知識(shí)儲(chǔ)備用光了，不得不借助字典、網(wǎng)絡(luò)等等手段來(lái)查找。而新組成的漢字，也多半與組成它的漢字意義相關(guān)，這也與我們漢字的造字方法有關(guān)。等同學(xué)們長(zhǎng)大了，了解了漢字的造字“六法”就會(huì)明白啦!

一個(gè)簡(jiǎn)單的文字游戲，卻蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，游戲很有趣，也成就了一篇不錯(cuò)的習(xí)作。本文題材獨(dú)特，記敘明白流暢，內(nèi)容充實(shí)，有較強(qiáng)的可讀性。