王錚妍

這個學期，我又換了個同桌。他是個愛搞笑的人，出白他口中的都是“貨真價實”的笑話。

我的同桌名叫曹星，他的眼睛大大的，脖子上有一顆標志性的痣。他的頭看似方方的，又像圓圓的，有事沒事還老愛翹個蘭花指。他也是個很貪玩的人，一到下課，就飛奔過去找他那幾個鐵哥們兒。我同桌喜歡看科普類書籍，據(jù)我所知，他對天文地理再了解不過了，牛郎星、織女星在哪個星座上他都知道得一清二楚。

今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的那個“蘇格蘭情調(diào)”的小沈陽非常紅，曹星開始崇拜起小沈陽來了。每次說話，他都把小拇指微微翹起，就像戲曲演員一樣，用一種不是平常說話的聲音跟我們聊天，每句話后面都會加一個“呵”。你別說，模仿得還真像!我突然發(fā)現(xiàn)我同桌還很有表演天賦呢!

在四年級的時候，我們開展過一次辯論會：開卷有益嗎?曹星是反方，他認為開卷不一定有益。先開始，他慢言慢語地說了幾句，后來幾乎就在那兒“開炮”：“誰說開卷就一定有益了?那多看武俠小說呢?里面那些打打鬧鬧的情節(jié)對我們有好處嗎?說不定有人看了之后會盲目地去模仿書中的一些故事片段，可能還會有暴力傾向哩……”我不得不承認，他的口才的確是很好，他的這一番話讓對方無言以對。

有時候，為了能早點完成作業(yè)，我和同學讓他幫我們報聽寫。他很樂意，拿起語文書，一本正經(jīng)地看著那些新學的詞語，然后說了一兩句話，讓我們自己想里面有哪些詞語。他說，這樣可以檢驗我們到底有沒有把課文學得很扎實，還讓我們知道以后碰到這些詞語該怎樣造句。

我同桌也很愛唱歌，音樂課上教的那首“彈起我心愛的土琵琶”是他最喜歡唱的一首歌，課堂上他唱得很起勁，課外也唱得很起勁。他就拿著一本書，卷一下，當做話筒用。雖然經(jīng)常跑調(diào)跑到很遠很遠的地方去了，但他這種精神還是可貴的。

這就是我的同桌，一個非常搞笑的人。

指導(dǎo)老師李萍

[簡評]

有這么一個幽默、愛搞笑逗樂的同桌，應(yīng)該挺不錯的吧?生活中多了好多的樂趣，看他模仿笑星“小沈陽”，聽他口若懸河地辯論，唱跑調(diào)的歌，甚至報聽寫這么一本正經(jīng)的事情他也能別出心裁……小作者筆下的這個“愛搞笑”的同桌，也讓我們樂開了懷。

習作選取了人物的一些典型事例來進行描寫，這些事情本身挺好笑，但本文小作者沒有能夠很好地運用這些事例來突出人物形象的特點，讓人感覺比較平淡，人物形象不夠鮮明、生動。有了不錯的事例之后，怎樣集中筆墨進行描寫，怎樣突出人物的特點，也是需要仔細揣摩認真學習的。希望引起本文小作者以及讀者同學們的重視，