摘 要： 本文作者結(jié)合自己的觀點(diǎn)和《教育測(cè)量》知識(shí)分析和評(píng)價(jià)了一份事業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告的特點(diǎn)，旨在準(zhǔn)確地利用該分析報(bào)告對(duì)職業(yè)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，使其發(fā)揮最大的作用。

關(guān)鍵詞： 《職業(yè)發(fā)展報(bào)告》 評(píng)價(jià) 人格 動(dòng)力

前兩天筆者在學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站上作了一項(xiàng)職業(yè)能力的測(cè)評(píng)，通過回答網(wǎng)站所提供的188道選擇題，網(wǎng)上出據(jù)了一份名為《職業(yè)發(fā)展報(bào)告》的測(cè)評(píng)報(bào)告，筆者看了之后將實(shí)際情況和報(bào)告上的分析做了對(duì)比，有一些想法。下面就《職業(yè)發(fā)展報(bào)告》進(jìn)行分析。

這份報(bào)告的目的是：“幫你在企業(yè)中找到真正適合自己的位置。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí)：我們必須長期地、努力地工作，如果你用幾年的時(shí)間做你并不適合的工作（這樣情況非常常見），那你就是在浪費(fèi)你的生命、浪費(fèi)組織的信任。某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手，但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于‘三大方面’：能力、興趣和價(jià)值。作為職業(yè)顧問，我們懂得這三點(diǎn)的重要性，但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。本報(bào)告從動(dòng)力人格的角度描述了針對(duì)個(gè)體不同的職業(yè)滿足、適合的崗位特質(zhì)和你的發(fā)展建議?！雹俟P者認(rèn)為這樣一個(gè)測(cè)評(píng)目的很實(shí)際，也很實(shí)用，但是由于人的思想意識(shí)是人的深層意識(shí)部分，是難以直接量度的抽象體，同時(shí)，由于人的思想行為的形成和發(fā)展非常復(fù)雜，而且具有長期性和反復(fù)性的特點(diǎn)。因此，這樣的測(cè)評(píng)目的要實(shí)現(xiàn)難度很大，但是整體而言，測(cè)評(píng)結(jié)果與筆者自身的特點(diǎn)很相似，這是為什么呢？難道這份報(bào)告真的那么神奇？帶著這樣的疑問筆者繼續(xù)讀下去，試圖能夠找到想要的答案。

本報(bào)告包括以下內(nèi)容

動(dòng)力測(cè)試結(jié)果……………………………第2頁

人格測(cè)試結(jié)果……………………………第2頁

工作中的優(yōu)勢(shì)……………………………第3頁

工作中的劣勢(shì)……………………………第4頁

適合的崗位特質(zhì)……………………………第5頁

職業(yè)類型……………………………第6頁

個(gè)人發(fā)展建議……………………………第7頁

使用幫助……………………………第8頁

以上是這份報(bào)告的目錄，從目錄中可以看出此報(bào)告的內(nèi)容相當(dāng)豐富，涵蓋面也很廣，但是我們?cè)谧x諸如此類的報(bào)告之前一定要知道以下知識(shí)：

（1）報(bào)告對(duì)你的人格特點(diǎn)及動(dòng)力特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)描述，它能夠幫助你拓展思路，接受更多的可能性，而不是限制你的選擇。

（2）報(bào)告結(jié)果沒有“好”與“差”之分，但不同特點(diǎn)對(duì)于不同的工作存在“適合”與“不適合”的區(qū)別，從而表現(xiàn)出具體條件下的優(yōu)、劣勢(shì)。

（3）你的動(dòng)力、人格特點(diǎn)由遺傳、成長環(huán)境和生活經(jīng)歷決定，不要想去改變它，但卻可以通過對(duì)報(bào)告有效利用，揚(yáng)長避短，更好地發(fā)揮個(gè)人潛力。

（4）報(bào)告展示了你的性格偏好和做事的動(dòng)力狀況，而不是你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技巧。

下面是筆者的測(cè)評(píng)結(jié)果：

一、人格結(jié)果

下圖中的數(shù)字是你的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。是一個(gè)統(tǒng)計(jì)術(shù)語，用于表明你在人群中的站位，即與他人相比你的相對(duì)位置。人群指數(shù)越接近100，你越符合相應(yīng)維度“上方”的人格特點(diǎn)：越接近0，越符合“下方”的人格特點(diǎn)。以“內(nèi)向外向”維度為例，越接近100越外向，越接近0越內(nèi)向。人群分析結(jié)果顯示各維度中兩種特點(diǎn)的人數(shù)并非各占一半，具體如下：

外向型人的比例占44%，內(nèi)向型人的比例占56%。

感覺型人的比例占46%，直覺型人的比例占54%。

思考型人的比例占54%，情感型人的比例占46%。

判斷型人的比例占49%，知覺型人的比例占51%。

以上結(jié)果是給筆者的外向、直覺、情感和知覺進(jìn)行的量化，圖表顯示筆者是一個(gè)感性大于理性的人，這基本符合實(shí)情。

二、工作中的優(yōu)勢(shì)

1.工作時(shí)精力充沛和充滿活力的樂趣。（正確）

2.對(duì)迅速發(fā)生的改變和轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好。（正確）

3.對(duì)別人的需要敏感，渴望以真正的方法幫助他人。（正確）

4.喜歡自然；你是個(gè)有協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員。（正確）

5.具有使工作有趣、讓人興奮的能力。（不夠準(zhǔn)確）

6.實(shí)際卻有豐富的常識(shí)。（不夠準(zhǔn)確）

7.忠實(shí)于你關(guān)心的人和組織。（正確）

8.上進(jìn)心；在工作中容易創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿樂趣的氣氛。（正確）

9.柔韌性和愿意冒險(xiǎn)，嘗試新事物。（不夠準(zhǔn)確）

10.渴望合作，以真實(shí)準(zhǔn)確的方法幫助他人。（正確）

11.清楚地評(píng)估目前的資源和情況，并且能立刻看到應(yīng)該做什么。（不夠準(zhǔn)確）

12.有雄心和志向，魄力強(qiáng)。（不夠準(zhǔn)確）

13.有韌性，在困境中不輕易放棄。（正確）

對(duì)于上面報(bào)告中給出的筆者的優(yōu)勢(shì)，筆者在每一項(xiàng)后面的括號(hào)中寫出了與我實(shí)際情況相比較的結(jié)果，并不是每一條都是對(duì)的，但是測(cè)評(píng)正確的數(shù)目大于不正確的。我們每一個(gè)人都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，問題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識(shí)這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，筆者對(duì)成功的建議是：“取己之長，補(bǔ)己之短?！睂W(xué)會(huì)這一點(diǎn)將會(huì)影響我們對(duì)成敗的認(rèn)識(shí)及對(duì)工作的喜好。

三、工作中的劣勢(shì)

1.難以獨(dú)自工作，尤其是持續(xù)一段的工作。（不夠準(zhǔn)確）

2.以表面價(jià)值接受事物，容易錯(cuò)失進(jìn)一步暗示的傾向。（正確）

3.不喜歡提前準(zhǔn)備，在組織時(shí)間上有問題。（不夠準(zhǔn)確）

4.難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇。（正確）

5.將失敗當(dāng)作針對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)的傾向。（正確）

6.難以做出決定。（正確）

7.沖動(dòng)和容易被誘惑或迷惑。（正確）

8.不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。（正確）

9.如果涉及個(gè)人感情，就難以做出有邏輯的決定。（正確）

10.抵制確立長期目標(biāo)，經(jīng)常難以達(dá)到最后期限。（不夠準(zhǔn)確）

11.難以律己或律人。（不夠準(zhǔn)確）

12.有時(shí)表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。（正確）

13.對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。（不夠準(zhǔn)確）

上面給出了筆者工作中可能存在的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)有的比較符合我的實(shí)際情況，有的并不符合，但是報(bào)告給出的結(jié)果是為了讓筆者注意到它們，并考慮產(chǎn)生的原因，對(duì)于缺點(diǎn)，有些是天生的，有些是長時(shí)間形成的，因此，筆者不可能在一兩天內(nèi)改變，但是會(huì)去思考，知道存在的問題就是改變提高的很重要的一個(gè)環(huán)境，而筆者正在慢慢地發(fā)生變化。

四、適合的崗位特質(zhì)

1.在輕松、友好的環(huán)境里工作，能和他人在一起積極地工作，工作具有豐富性、樂趣性和自主性。（正確）

2.能夠不斷地從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，通過搜集的具體、細(xì)致的資料中，發(fā)揮自己靈活的判斷力，尋找解決問題的方法。（正確）

3.能夠促進(jìn)大家合作，充分動(dòng)員他人的能力和熱情，熟練處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突，消除緊張氣氛。（不夠準(zhǔn)確）

4.工作能讓你體驗(yàn)到快樂和驚喜，能有自我發(fā)揮的空間，少受層級(jí)結(jié)構(gòu)、規(guī)則和條條框框的限制。（正確）

5.可以直接和客戶打交道，能深入?yún)⑴c和實(shí)踐，而不愿意排除在外。（正確）

6.能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)或處理緊迫的事情，并考慮周邊人的需求。（正確）

研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會(huì)使我們的工作主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以上的結(jié)果不是簡單地告訴筆者什么樣的工作適合筆者而是細(xì)化地幫筆者分析工作中的哪些特質(zhì)很重要，筆者只需要從中選出自己認(rèn)為最重要的，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。

每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，而不是一成不變。有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取，所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助我們明確如何主動(dòng)地發(fā)展或爭取崗位中的那些特質(zhì)。

五、職業(yè)類型

1.你充滿活力、熱誠，教育和社會(huì)工作給你提供了直接與別人工作、利用技術(shù)幫助別人的機(jī)會(huì)。例如：幼兒/小學(xué)教師。（正確）

2.你喜歡和朋友在一起并娛樂他人，喜歡在不斷變化的環(huán)境里，有審美感，適合一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域的工作。例如：旅游專業(yè)人員、演員、制片人、攝影/攝像師、節(jié)目主持人、畫家、野外探險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)人、警察、漫畫/卡通制作者等。（不夠準(zhǔn)確）

3.你也應(yīng)該考慮那些與他人可以高度互動(dòng)、自由不刻板，可以發(fā)揮你處理人際關(guān)系能力和收集信息能力的工作對(duì)你來說也非常合適。例如：營銷策劃、銷售、公共關(guān)系、融資者、零售商、仲裁人員、保險(xiǎn)代理/經(jīng)紀(jì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人。（不夠準(zhǔn)確）

4.服務(wù)業(yè)吸引你的地方是可以發(fā)揮你熱心、友好的特點(diǎn)，可以提供你與人交往和使用你的技能的機(jī)會(huì)。例如：秘書、警察、園藝設(shè)計(jì)師、地質(zhì)學(xué)者、生物/動(dòng)物學(xué)家、環(huán)境學(xué)者等。（正確）

在這部分內(nèi)容中，通過將筆者的測(cè)試結(jié)果與具體工作相匹配，筆者更深入地了解自己的特質(zhì)，從而拓寬了擇業(yè)視角。這絕非是限制工作選擇面。工作名稱的列舉也不是要告訴筆者“僅僅適合這些工作”，而是期望在面對(duì)新工作機(jī)會(huì)時(shí)，筆者能獨(dú)立地對(duì)工作進(jìn)行分析，確定自己的特質(zhì)與工作的吻合程度。

六、個(gè)人發(fā)展建議

1.運(yùn)用你的能力非常容易，你成功的秘訣在于：

（1）考慮現(xiàn)實(shí)中潛在的發(fā)展性信息。（正確）

（2）盡量理智客觀地看待事情，不要太感性或憑一時(shí)興致。（正確）

（3）遵守時(shí)間約定，信守承諾。（正確）

2.發(fā)展建議：

（1）在決定時(shí)需要照顧邏輯關(guān)系。（正確）

（2）在管理項(xiàng)目之前需要事先計(jì)劃。（正確）

（3）需要平衡工作努力和社交活動(dòng)。（正確）

（4）需要在時(shí)間管理上下功夫。（正確）

這是報(bào)告的最后一個(gè)部分，它給筆者的個(gè)人發(fā)展建議很適用。該報(bào)告的評(píng)價(jià)很合理，這與它所設(shè)計(jì)的問題、分析的方法和測(cè)評(píng)的理念有很大的關(guān)系。筆者始終認(rèn)為作教學(xué)評(píng)價(jià)也好，作職業(yè)評(píng)價(jià)也罷，都是一件富有挑戰(zhàn)的研究，因?yàn)槭澜鐭o限大，每個(gè)人都有自己的思維方式，所以要研究和設(shè)計(jì)出一套評(píng)價(jià)方案，并且具有科學(xué)性和通用性就很難。

綜上所述，這是一份設(shè)計(jì)得十分成功的《職業(yè)發(fā)展報(bào)告》，它讓筆者對(duì)自己的職業(yè)觀、職業(yè)能力、職業(yè)理想都重新作了定位，對(duì)筆者以后找工作有很大的幫助，且它的設(shè)計(jì)思路也讓筆者受益匪淺。

注釋：

①摘自《職業(yè)發(fā)展報(bào)告》

參考文獻(xiàn)：

［1］胡中鋒等主編.教育測(cè)量與評(píng)價(jià).廣東高等教育出版社.