縱觀近幾年的高考試題，無論全國卷還是各省市的自主命題，我們不難發(fā)現(xiàn)高三課本的知識點的再現(xiàn)率是很高的。第三冊教材既增加了新的詞匯和知識點，也是對一些重難點的復(fù)習(xí)和拓展。因此，我們在學(xué)習(xí)第三冊時，不但不能蜻蜓點水，一帶而過，相反更要重視對教材、對語言點的學(xué)習(xí)，通過聯(lián)系、對比、分析、歸納和延伸，從而增強(qiáng)對知識點的理解和運(yùn)用。