縱觀2009年高考北京理綜卷物理試題，符合2009年考試大綱及說(shuō)明中的命題指導(dǎo)思想，試題設(shè)計(jì)穩(wěn)中求新，注意聯(lián)系實(shí)際，難度適中，在總體上保持與2008年穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，加大了改革的力度，更加注重應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的考查，這份試題結(jié)合了教材及新課程理念，在以知識(shí)為載體的基礎(chǔ)上，注重能力考查，既體現(xiàn)了高考制度改革的穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的關(guān)系，又體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和總體要求，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了物理教學(xué)與科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系。