數(shù)學活動課上，山羊老師出了下面一組題讓同學們算，并要求算好后研究一下，有什么奧秘。

(1)13×93 31×39

(2)24×84 48×42

(3)43×68 34×86

同學們經(jīng)過計算，紛紛舉手說：“每組積相等。”

山羊老師高興地說：“對!第一個奧秘被你們發(fā)現(xiàn)了，但其中還有一個更重要的奧秘，看誰先找出來?！?這時，大家都沉默思考、觀察、分析。一會兒，小白兔舉手說：“兩個因數(shù)的十位數(shù)與個位數(shù)都交換了位置?！?/p>

“對!”山羊老師說：“那么，自己舉幾例，編題試算，看積是不是相同。”

同學們的積極性來了，試了一道又一道，發(fā)現(xiàn)有的相同，有的不同。如25×52=52×25，32×28≠23×82，67×2476×42，32×69=23×96。這是怎么回事?怎么有的相等，有的不相等呢?

又過了一會兒，小羚羊舉起手來說：“還有一個秘密我找出來了，它非常重要：就是十位數(shù)與十位數(shù)的乘積和個位數(shù)與個位數(shù)的乘積要相等。”

說著，它走向黑板標出了奧秘所在：

“啊!原來是這樣!”大家一看，恍然大悟。有的同學還輕輕地用手拍腦袋說：“我怎么沒想到呢!”

“對!對!”山羊老師贊揚道：“小羚羊真聰明!同學們，現(xiàn)在奧秘全知道，即規(guī)律找到了?，F(xiàn)在，大家再想想看，在兩位數(shù)乘法中，像有這樣規(guī)律的題目還有幾對?你能寫出來嗎?”