【摘要】:通過聚類分析這種研宄方法,對湖州職業(yè)技術學院學生思想政治課程成績進行分析,總結出職業(yè)技術學院學生對思想政治課程學習的特最以及專業(yè)間的差異,從而尋找有效地教學方法,因材施教。`
管理與財富2009年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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