活動目標：

1 喜歡參與動手制作活動，體驗動手制作變廢為寶的樂趣。

2 嘗試運用多種材料裝飾瓶子，感受創(chuàng)意作品的美。

活動準備：

1 師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

2 裝飾用的材料：

(1)廣告紙、報紙、掛歷紙、彩色卡紙、即時貼、皺紋紙、煙盒；

(2)黃豆、綠豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、開心果殼、小海螺、形狀各異的貝殼等：

(3)一次性筷子、叉子、盤子。膠卷、冰棒棍、瓶蓋、毛線、電線、吸管、果凍盒、杏仁、秸稈、棉棒、各種廢舊筆、丙烯顏料等。

3 工具(剪刀、雙面膠、電膠布、透明膠布、膠水、膠棒)。

4 成熟作品若干。

5 幼兒了解排序的規(guī)律，有裝飾經(jīng)驗。

活動過程：

一、出示作品，幼兒欣賞。

二、讓幼兒討論制作所用材料及方法。

三、幼兒大膽嘗試運用多種材料進行裝飾。

1 幼兒制作前教師提出制作的要求。

(1)選擇瓶子，構思裝飾方案后選擇材料。

(2)使用工具材料時注意安全。如：瓶子是玻璃做的要輕拿輕放，使用剪刀等工具時注意安全等。

2 幼兒選擇裝飾材料進行制作。

教師針對個別幼兒的操作情況，肯定幼兒的創(chuàng)意想法，在想象和技能上給予適當點撥、指導和幫助。

四、展示幼兒的作品，師生共同評議。