媽媽的抱怨:

別人的孩子是天才?

“學(xué)習(xí)不好，別的什么也不會(huì)，上臺(tái)發(fā)個(gè)言都不敢，丟死人了!”剛?cè)W(xué)校參加完家長(zhǎng)會(huì)的媽媽李嵐懊惱不已。兒子濤濤從小就是個(gè)令她頭疼的孩子，讀書成績(jī)一直在班上倒數(shù)幾名，貪玩，跟別的同學(xué)吵架，對(duì)人沒禮貌，典型的一個(gè)“問題少年”。李嵐因?yàn)檫@個(gè)兒子生了不少氣，今天兒子的表現(xiàn)又讓她在別的家長(zhǎng)面前掉了面子。

事情是這樣的:由于“母親節(jié)”就要到了，這次家長(zhǎng)會(huì)上，老師安排了一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行1分鐘的即興發(fā)言，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。輪到濤濤時(shí)，平時(shí)任性的他竟忸怩了好一會(huì)，才在李嵐的鼓勵(lì)下向講臺(tái)走去?？斓脚_(tái)上時(shí)，他卻一溜煙跑回了李嵐身邊，低著頭再也不肯上臺(tái)了。濤濤的舉動(dòng)一下引來了大家善意的笑聲?？煽吹絼e的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言落落大方，李嵐氣壞了，當(dāng)即訓(xùn)斥濤濤:“你看看人家說得多好，真是丟死人了!”濤濤瞪了媽媽一眼，把頭一扭，跑了。

媽媽李嵐和所有“望子成龍”的家長(zhǎng)一樣，從小就給孩子樹立了許多榜樣:隔壁的虎子哥哥學(xué)習(xí)又好人又乖巧;樓上的燕子妹妹琴棋書畫樣樣精通……總之，向“好孩子學(xué)習(xí)”的話天天講、月月灌，可隨著濤濤的一天天長(zhǎng)大，李嵐的教育卻始終不見成效。濤濤不是今天跟小朋友打架，就是考試倒數(shù)第一。這不，前兩天李嵐生病了，叫濤濤幫忙打掃家里的衛(wèi)生，濤濤不干。媽媽順口嘮叨開了:“看看對(duì)門的小北，放學(xué)回家?guī)蛬寢屜床恕⒋驋咝l(wèi)生，可乖了，你怎么就不知道向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!”濤濤嘴一撅，躲到房里玩電腦游戲去了。李嵐那個(gè)氣呀，真是沒處撒。

媽媽的反思:我的孩子是沙子?

綜觀李嵐對(duì)濤濤的教育，從始至終貫穿了兩個(gè)字“比較”——拿濤濤和別的孩子比學(xué)習(xí)、比乖巧、比聽話……李嵐像個(gè)檢查官與指揮官一樣，今天告訴兒子這做得不如誰，明天訓(xùn)斥兒子那做得不夠。反正，別人家的孩子怎么看怎么好，濤濤則一無是處。李嵐卻不知道，這種“比較”給兒子帶來的不是激勵(lì)，而是打擊。

家長(zhǎng)會(huì)后，老師給李嵐看了濤濤的一篇周記。兒子在周記中寫著:“媽媽每天都要拿我和別的孩子比，這不對(duì)了，那又錯(cuò)了，難道我就那么差嗎?其實(shí)我也羨慕成績(jī)好的同學(xué)，可以得到老師的表?yè)P(yáng)，爸媽的夸獎(jiǎng)?？墒?，在媽媽的眼里，我有的只是缺點(diǎn)，無論我怎么努力也不能成為媽媽眼里的好孩子。媽媽，您就不能發(fā)現(xiàn)我的一丁點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)嗎?”李嵐看后愣了，她沒想到，自己在孩子的眼里是這樣一種形象。

濤濤除了調(diào)皮，真的沒有一點(diǎn)值得肯定的地方嗎?李嵐開始沉思:兒子從來不挑食;適應(yīng)能力比較強(qiáng)，偶爾父母有事出差不在家，他能自己照顧自己;兒子雖然調(diào)皮，但是誠(chéng)實(shí)，比如成績(jī)考砸了，還敢把成績(jī)單送給媽媽看，這是多么誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)!嗯，李嵐突然發(fā)現(xiàn)，兒子并非一無是處呀，難道真是自己的教育方式不對(duì)?

媽媽的贊嘆:我的孩子也是金子

接下來的日子，李嵐極力控制自己的慣用比較語(yǔ)，開始用商量和積極的口吻和兒子對(duì)話:“濤濤，你的游戲玩得不錯(cuò)，可以教媽媽怎么玩嗎?”“兒子，這次考試你比上次提高了16分，進(jìn)步真快!”“今天你幫4樓的陳奶奶提東西上樓，她見了我一直夸你是個(gè)好孩子呢!”……

在媽媽的贊話與肯定中，濤濤漸漸變得樂于和媽媽溝通，并且喜歡放學(xué)回來幫媽媽做做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，成績(jī)也有所提高……

點(diǎn)評(píng):有很多父母，總覺得別人的孩子是天才，自己的孩子像個(gè)蠢材;別人的孩子是金子，自己的孩子是沙子。他們只知道跟別人家的孩子做比較，永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光的地方。

其實(shí)，有的孩子的優(yōu)點(diǎn)就寫在你的眼里，而有的孩子的優(yōu)點(diǎn)需要你用心去發(fā)現(xiàn)。我們不僅要用眼睛來觀察孩子，更要用心靈來關(guān)注孩子。要拿孩子的今天比昨天、比前天，而不是跟別的孩子比。哪怕發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)微小的進(jìn)步，也應(yīng)及時(shí)肯定。在家長(zhǎng)的點(diǎn)滴關(guān)注下，每個(gè)孩子都會(huì)閃光，你的孩子就是一塊金子。

欄目管理、編輯/曹雯