2009年高考不僅考查了考生實(shí)驗(yàn)知識(shí)、技能的掌握情況，更注重考查了考生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，考查考生是否能運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)手段和方法來(lái)研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)與變化，本文擬對(duì)2009年高考卷非選擇題部分中的金屬及其化合物的，實(shí)驗(yàn)題所考查的內(nèi)容作一粗淺賞析。