在學(xué)習(xí)的過程中，有意識(shí)地對(duì)課本上的例題加以延伸和拓展，往往有不少意外的收獲，這也遵從高考命題思路，仔細(xì)研究高考題，往往能從中找到教材上例題的影子，現(xiàn)舉一例與讀者共饗。