[摘要] 教師職業(yè)道德是社會(huì)主義職業(yè)道德的重要組成部分，是社會(huì)主義道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn)，醫(yī)學(xué)教師由于職業(yè)特點(diǎn)，決定了其必須具備醫(yī)師和教師“雙師”特質(zhì)，必須遵守教師和醫(yī)師雙重的職業(yè)道德規(guī)范。必須忠誠醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，盡心竭力培養(yǎng)醫(yī)護(hù)藥技人才;厚德博學(xué)，為人師表，教書育人;樹立服務(wù)意識(shí)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友;文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教;樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念，積極實(shí)施素質(zhì)教育;刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

[關(guān)鍵詞] 醫(yī)學(xué)教師;職業(yè)道德;規(guī)范

[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673-9701(2009)26-115-02