中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制節(jié)期為農(nóng)歷即陰歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

中秋賞月

顏慕涵

今天是八月十五中秋節(jié)。在奶奶家吃完團(tuán)圓飯，我便邀表哥、表妹到我家賞月。

我們興沖沖地來到陽臺(tái)?？墒翘旃蛔髅?，一直等到八時(shí)整，天老是陰沉沉的，到處是一塊塊厚厚的烏云，過了一會(huì)兒，竟還飄起小雨，掃走了我們的閑情雅致。大家都失望極了。表妹嘟起小嘴說:“沒有月亮的中秋夜真掃興!我看電視去!”我們只好回到客廳，可還是時(shí)不時(shí)地往窗外望去……

又過了一陣子，天公可能不想讓我們失望，就施展起魔法，將小雨趕走。雖然沒有了雨，可還是不見月亮的影子……

快十一點(diǎn)了，我們又一次次往窗外看，又一次次地失望，大家都沒有了信心。我想:“月亮小姐今晚肯定不現(xiàn)身了，真沒勁!”就在表哥他們垂頭喪氣地要走時(shí)，不知誰興奮地喊了一聲:“月亮出來了!”頓時(shí)，失望的心情頃刻間一掃而光，大家紛紛腳底抹油地沖向了陽臺(tái)。啊!那久違的月亮真的出來了!它是那么頑強(qiáng)，那么努力地沖破烏云。一片透明的灰云，輕輕地裹著月亮，如同一縷輕煙罩著一面圓鏡，朦朦朧朧的，讓人看著看著如同墜入夢(mèng)境。我不禁吟道:“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！蓖蝗?，月亮小姐神奇地?fù)Q了一條淺黃色的裙子，再次沖破烏云!終于，她把最美麗的一面呈現(xiàn)給大家。瞧，她正笑瞇瞇地注視著大地，注視著人間，笑容是那樣的恬靜，是那樣的甜美，是那樣的迷人!

等我回過神來，表哥表妹們又搬來了豐盛的點(diǎn)心:月餅、柚子、甜點(diǎn)……于是，我們圍著桌子坐了下來，借著忽明忽暗的月光，玩起了帶有月亮的成語游戲:“皓月當(dāng)空，月朗星稀，明月高懸……”歡笑聲，不時(shí)打破了夜的寧靜。

風(fēng)，輕輕地吹;月，柔柔地照;大地，像熟睡的嬰兒，靜靜地躺在母親的懷抱中。這一切，太美了!

點(diǎn)評(píng)

《中秋賞月》一文清新自然，意味雋永，真實(shí)地記錄了她賞月的經(jīng)過及所見所聞。因?yàn)閳?zhí)著，所以她感受到了中秋月夜特有的美妙景色。

中秋賞月俞藹倫

盼望已久的中秋節(jié)終于到了，爸爸特地從外地趕回來和我們團(tuán)聚。早早地吃過了晚飯，我們一起去戶外賞月。

這個(gè)中秋節(jié)的夜晚，月亮顯得特別圓特別亮，就好像一顆夜明珠，又好像一個(gè)白玉盤，美極了!銀白色的月光灑在大地上，仿佛給大地鋪上了一層薄紗，朦朦朧朧的，增添了幾分神秘。

月光灑在田野里，紅紅的高梁害羞了，垂著腦袋，像是給月亮媽媽認(rèn)錯(cuò)的孩子;棉花在月光的映襯下，變得更白了，好像抹了粉一樣，活生生一個(gè)白美人;玉米舉著紅纓，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，在月光下顯得格外威武。

月亮倒映在小河里，隨著河水一起流淌。突然，一條小魚跳出水面，看了看，好像在說:“咦，那是什么?是餅干嗎?可我怎么吃不到呢?”

看著美麗的夜景，我不禁想起了《古朗月行》這首詩:小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤;又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐……詩的意思是:小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，叫它白玉盤。猜它是瑤臺(tái)的仙鏡，飛掛青云間。月宮似有仙人垂著雙腳，桂樹怎么長(zhǎng)成一團(tuán)?玉兔搗成的仙丹靈藥，送給誰補(bǔ)養(yǎng)嘗鮮……月亮上真的有玉兔嗎?月亮上真的有桂樹嗎?月亮上真的有……

月亮是美的，中秋的月亮更美。中秋佳節(jié)，讓我們共同欣賞這美麗的月亮吧!

(指導(dǎo)教師:張春紅)

簡(jiǎn)評(píng):小作者把中秋之夜的月亮描繪得如此美麗:“像夜明珠”“白玉盤”“銀紗”;月光下的景物也格外迷人:“害羞的高粱”“美人”……擬人修辭手法運(yùn)用得當(dāng)，又聯(lián)想古詩，使中秋賞月漸入佳境。