分析:對于這種類型的題目,在課本中沒有涉及此方面的內(nèi)容,主要考查同學們閱讀及認知新知識的能力,其實此類題的難度并不大,只要能緊扣題目的信息,讀懂題意,就能對問題作出解答。
中學生數(shù)理化·高一版2009年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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