根據(jù)物質的組成和性質對物質進行分類,是同學們接觸和學習化學的初步,也是同學們在系統(tǒng)學習化學過程中的關鍵,通過學習,同學們要了解宏觀物質的簡單分類,會判斷一些易分辨的、典型的混合物和純凈物,掌握單質、化合物、氧化物、酸、堿、鹽等概念,培養(yǎng)抽象、概括能力和靈活運用知識解決實際問題的能力,在此過程中,同學們要重概念、勤歸納、善辨析,能在直觀的層面上較明顯地認識物質分類和同類物質間的相似性及應用。
中學生數(shù)理化·高一版2009年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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