長(zhǎng)安大學(xué)直屬國(guó)家教育部，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，由交通部和教育部共建。 由原西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院三所部屬院校于2000年4月18日合并組建而成。學(xué)校以工為主，理工結(jié)合，兼有經(jīng)濟(jì)、管理、人文多種學(xué)科，以培養(yǎng)公路交通、國(guó)土資源與環(huán)境、建筑工程等專業(yè)人才為辦學(xué)特色。

歷史沿襲

長(zhǎng)安大學(xué)的建校時(shí)間可追溯到1951年

西安公路交通大學(xué)前身是1951年4月在蘭州成立的西北交通學(xué)校，1952年?yáng)|遷西安，更名為交通部西安汽車(chē)機(jī)械學(xué)校。1956年國(guó)家籌建北京公路學(xué)院，1958年北京公路學(xué)院籌委會(huì)與西安汽車(chē)機(jī)械學(xué)校合并組建西安公路學(xué)院，隸屬交通部，并逐步發(fā)展成為亞洲地區(qū)公路交通專業(yè)配套最齊全的高校。1995年更名為西安公路交通大學(xué)，1997年進(jìn)入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校行列。

西安工程學(xué)院前身是始建于1953年的地質(zhì)部西安地質(zhì)學(xué)校，1978年更名為西安地質(zhì)學(xué)院，隸屬地質(zhì)礦產(chǎn)部。1996年更名為西安工程學(xué)院，1998年隸屬國(guó)土資源部。

西北建筑工程學(xué)院前身是始建于1953年的建筑工程部西安建筑工程學(xué)校，1978年更名為西北建筑工程學(xué)院，隸屬國(guó)家基本建設(shè)委員會(huì)，1982年隸屬城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部，1988年隸屬建設(shè)部。

湯中立院士

1958年10月7日，是一個(gè)令湯中立永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。經(jīng)過(guò)兩年多的鍛煉，他擔(dān)任了祁連山地質(zhì)隊(duì)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人。那一天，他和同事來(lái)到甘肅永昌縣河西堡巡回檢查，在一大堆群眾報(bào)來(lái)的礦石標(biāo)本中，一塊大如卵石、布滿孔雀石的礦石標(biāo)本引起了湯中立的特別注意。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，他初步判定這應(yīng)該是富銅礦。問(wèn)清礦石標(biāo)本的來(lái)歷后，湯中立和同事立即驅(qū)車(chē)趕到永昌縣，然后又追蹤到寧遠(yuǎn)堡報(bào)礦人的住地，由報(bào)礦人引路，前往白家咀子含孔雀石的巖體露頭處。當(dāng)時(shí)，天色已晚，但十多米長(zhǎng)的礦體和礦區(qū)輪廓清晰可見(jiàn)，湯中立等人興奮不已，采集了標(biāo)本和樣品，滿載而歸。

不久，樣品檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，證實(shí)銅鎳均達(dá)到工業(yè)品位。當(dāng)時(shí)，正值新中國(guó)建設(shè)時(shí)期，國(guó)家急缺鋼鐵，而鎳是煉鋼必不可少的元素。隨后的兩年多時(shí)間里，湯中立作為大隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人陳學(xué)源的助手，參與組織了金川礦區(qū)的地質(zhì)勘探技術(shù)工作，并完成了該礦區(qū)最終勘探報(bào)告的編制。經(jīng)全國(guó)礦藏儲(chǔ)量委員會(huì)主持的審查會(huì)議批準(zhǔn)，報(bào)告鎳儲(chǔ)量90萬(wàn)噸，銅儲(chǔ)量50萬(wàn)噸。這是一個(gè)了不起的貢獻(xiàn)，為我國(guó)第一個(gè)鎳工業(yè)基地的建設(shè)提供了可靠的礦產(chǎn)資源保證。

李佩成院士

李佩成通過(guò)多年農(nóng)田水利、水資源與環(huán)境等問(wèn)題的教學(xué)與研究，將自己的治水思想上升到了哲學(xué)的高度。既然水作為世界上最重要的物質(zhì)，它符合辨證法的基本規(guī)律。對(duì)此，他提出水的同一性和循環(huán)轉(zhuǎn)化規(guī)律是治水應(yīng)當(dāng)遵循的基本規(guī)律。要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“多維治水”，堅(jiān)持辯證法，運(yùn)用“三水統(tǒng)觀統(tǒng)管”的思想正確處理天上水、地表水、地下水的關(guān)系;開(kāi)源節(jié)流是辨證的統(tǒng)一，要做到節(jié)水與養(yǎng)水結(jié)合等等，這一系列的思考都滲透著他對(duì)治水的理解和信心，同時(shí)，也埋藏著對(duì)治水研究和西北熱土的一腔熱愛(ài)!人與自然和諧相處，便會(huì)創(chuàng)造出西北秀美的山川，李院士傳送著他對(duì)這片土地的信心。

當(dāng)年往事

我記得剛開(kāi)始交學(xué)費(fèi)的時(shí)候要去修遠(yuǎn)教學(xué)樓，我在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下往修遠(yuǎn)方向前行。一邊走一邊欣賞著學(xué)校的風(fēng)景，說(shuō)風(fēng)景有點(diǎn)尷尬，好像那個(gè)時(shí)候?qū)W校除了草就是房子。不過(guò)房子看上去還不錯(cuò)。正在我出神的時(shí)候，一個(gè)漂亮的小妹妹跟我打招呼了。

“學(xué)長(zhǎng)，我想問(wèn)下修遠(yuǎn)教學(xué)樓怎么走?”女孩甜甜的聲音，讓我瞬間忘掉了我是新生這個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)。

“修遠(yuǎn)，就是學(xué)校大門(mén)剛進(jìn)來(lái)的那一塊啊。”我自以為是地說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為我是知道的，雖然現(xiàn)實(shí)是我不知道，不過(guò)幻想總是美好的。

“謝謝學(xué)長(zhǎng)?！闭绱蠖鄶?shù)剛剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的姑娘一樣，她的臉上洋溢著幸福。

后來(lái)發(fā)生的事情我本來(lái)不想提，不過(guò)本著誠(chéng)實(shí)至上的原則，我決定還是坦白。

最后我和那個(gè)女孩再次相遇，女孩生氣地問(wèn)我，你到底是不是高年級(jí)的啊。

為了維護(hù)在女孩心中的那種高尚感，我很淡定地說(shuō)，我是大三的，不過(guò)我不是長(zhǎng)安大學(xué)的。

煮酒論長(zhǎng)大

雖然曾經(jīng)不是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在已經(jīng)成為我的希望!

盼望著在長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大……

渭水離市區(qū)遠(yuǎn)得離譜。不過(guò)有種桃源的感覺(jué)，再呆下去，我可以超然物外了!

春風(fēng)吹渭水，旭日滿長(zhǎng)安。

好像是秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安。

一個(gè)不留神就長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大最需要加強(qiáng)的是人文精神!

長(zhǎng)安大學(xué)校區(qū)

校本部:長(zhǎng)大本部位于世界歷史文化名城西安市南郊，周?chē)咝１姸?，文化氛圍厚重。是主要教學(xué)區(qū)之一。

雁塔校區(qū):與舉世聞名的大雁塔毗鄰。

渭水校區(qū):渭水校區(qū)位于西安市北郊北三環(huán)路北側(cè)，坐落于西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、漢長(zhǎng)安城遺址保護(hù)區(qū)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)園的交匯處。

小寨校區(qū):位于西安最繁華的小寨。

太白山校區(qū):重要的教育基地。

資料卡片

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:道路與鐵道工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程及控制、地質(zhì)工程

著名人物:陳蔭三 張登良 邊耀璋 戴經(jīng)棵沙愛(ài)民 李佩成 劉伯權(quán) 朱光明 周緒紅 馬建 謝永利 賀栓海 鄭傳超 周?chē)?guó)光

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長(zhǎng)安大學(xué)本科招生信息網(wǎng):

http://202.117.64.79/html/501.htm

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