史 峰

排比是用多個(gè)字?jǐn)?shù)、意思、語(yǔ)氣相同或相似的句子進(jìn)行表達(dá)的寫作方法。排比可以增強(qiáng)句子的節(jié)奏感,可以讓句子更有條理性,還能表達(dá)強(qiáng)烈的情感。排比好處多多,作文中如果用上排比的句子,讓人讀起來(lái)就感覺(jué)站在海岸上,眼見(jiàn)海浪一波又一波地?fù)涿娑鴣?lái)一樣。所以,我們應(yīng)該在作文中善用排比句。

一、用排比句描寫人物

佳句示例:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!(《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)

閱讀感受:用這一串排比句描寫戰(zhàn)士們,使人物形象立即變得豐滿起來(lái),因?yàn)樨S滿而偉大——一群最可愛(ài)的人,整齊有序地展示在我們的面前,崇敬的心情在排比句的啟發(fā)下油然而生。

實(shí)踐應(yīng)用:她笑的時(shí)候臉上開(kāi)滿了燦爛的桃花,她哭的時(shí)候河水將要洶涌泛濫,她受驚嚇的時(shí)候就如一只小鹿不知所措。(學(xué)生作文《我的同桌》)

短評(píng):用了排比,一個(gè)讓人難忘的同桌形象躍然紙上。

二、用排比句講解道理

佳句示例:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……(《匆匆》)

閱讀感受:將生活中常見(jiàn)的景致排列在一起,讀著讀著,你心中那些因?yàn)椤笆ァ倍a(chǎn)生的苦惱漸漸散盡,消極的心態(tài)漸漸消失,取而代之是積極、充滿希望的心態(tài)——用排比解析生活中的道理,果然能啟發(fā)人,能感動(dòng)人,能激勵(lì)人呀。

實(shí)踐應(yīng)用:時(shí)間,你要是輕視它,它就會(huì)輕視你的生命;時(shí)間,你要是浪費(fèi)它,它就會(huì)浪費(fèi)你的青春;時(shí)間,你要是忘記它,它就會(huì)忘記你曾經(jīng)擁有的一切。(學(xué)生作文《時(shí)間》)

短評(píng):用了排比,感覺(jué)時(shí)間好“可怕”,所以你要珍惜它。

三、用排比描寫景物

佳句示例:山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。(《春》)

閱讀感受:許多人都曾經(jīng)自問(wèn),春天是個(gè)什么樣子?讀了這幾個(gè)排比句子之后,立即讓人感知春天就是“潤(rùn)潤(rùn)的”感覺(jué),春天就是“暖暖的”感覺(jué)。呵,排比的句子,竟然能讓人這么真實(shí)切近地感受一個(gè)季節(jié)的特定狀況,真是太奇妙了。

實(shí)踐應(yīng)用:小河,它是可愛(ài)的小狗,舔癢你的腳丫;它是調(diào)皮的哈哈鏡,揉碎你的靚影;它是美麗的飄帶,引你的心思走向曲折的遠(yuǎn)方……(學(xué)生作文《家鄉(xiāng)的小河》)

短評(píng):呵,“排比”出這么美麗的小河,真想也赤腳站在那清清的河水里了。

四、用排比抒發(fā)情感

佳句示例:親情是朔風(fēng)呼嘯的冬夜,母親手中的針線;是烈日炎炎的夏日,父親手中驅(qū)蚊的芭蕉扇;是久別重逢后,親人的一句平淡的問(wèn)話“回來(lái)了”……(《親情》)

閱讀感受:親情是讓人在不經(jīng)意間感動(dòng)到流淚的東西。有人說(shuō)這感受親情的情感是模糊的,模糊的情感不太好抒發(fā)。但這些排比句子卻將模糊的親情實(shí)實(shí)在在地展示在了你的面前,這些真摯的情感藏于其中,讀來(lái)讓人不禁淚眼朦朧。

實(shí)踐應(yīng)用:祖國(guó)是什么?祖國(guó)是我的書,是我一生都需要捧其細(xì)讀的大書;祖國(guó)是我的路,是我一生都要沿其前行的大路;祖國(guó)是我的母親,是我一生都能感知其溫暖的母親……(學(xué)生作文《我愛(ài)我的祖國(guó)》)

短評(píng):讀到這樣的排比句,我也會(huì)在心里輕輕地喊:祖國(guó),我愛(ài)你。因?yàn)?作者抒發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,也引起讀者共鳴。