橘子的心

陳海劍

一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子,問(wèn):“媽媽,為什么橘子不能拿來(lái)就吃,而要?jiǎng)兤つ?”

“那是橘子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?！?/p>

“為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整的呢?”

“那是橘子在告訴你,生活的甘甜的幸福,是用來(lái)慢慢分享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母親接著說(shuō),“孩子,橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的,還有一層用意呢,你知道嗎?”

“還有什么用意呢?”孩子問(wèn)。

“它還告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子,那就要懂得把橘子分成一小瓣一小瓣,然后與別人共同分享?！?/p>

(小雅摘自《今晚報(bào)》)

現(xiàn)在就來(lái)?yè)肀?/p>

林清玄

在日本,有一位偉大的女禪師,名字叫慧春。

慧春很年輕就出家了,當(dāng)時(shí)日本還沒(méi)有專給尼師修行的庵堂,她只好和20名和尚一起在一位禪師座下習(xí)禪。

慧春的容貌非常美麗,剃去頭發(fā)、穿上素色的法衣非但沒(méi)有減損她的美,反而使她的姿容更顯得清麗脫俗,因此與她一起學(xué)禪的和尚,有好幾位暗戀著她,其中一位還寫了情書給她,要求一次私下的約會(huì)?；鄞菏盏角闀?不動(dòng)聲色。

第二天,禪師上堂說(shuō)法,說(shuō)完之后,慧春站起來(lái)對(duì)著寫信給她的和尚說(shuō):“如果你真的像信里寫的那樣愛(ài)我,現(xiàn)在就來(lái)?yè)肀?”

說(shuō)完后,當(dāng)場(chǎng)就有幾位和尚滿頭大汗地開(kāi)悟了。

禪的生活,不是依靠想像力的生活,當(dāng)然也不是寄望于天堂的生活,而是公開(kāi)明朗地面對(duì)此時(shí)此刻的生活,看見(jiàn)心念中的陰暗面,把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),使其明亮。慧春所說(shuō)的“公開(kāi)的擁抱”,正是“公開(kāi)的愛(ài)”,也就是“光亮明朗的生活態(tài)度”。

對(duì)于禪者,每一個(gè)心念、每一個(gè)生活動(dòng)作,都可以攤開(kāi)在陽(yáng)光下檢視。

(深藍(lán)摘自《心的菩提》)

把杯子放下來(lái)

張鳳坡

一位連隊(duì)指導(dǎo)員正在給戰(zhàn)士上一堂如何緩解心理壓力的課,他拿起一杯水,問(wèn)戰(zhàn)士:“你們認(rèn)為這杯水有多重?”

戰(zhàn)士們面面相覷,不知道指導(dǎo)員葫蘆里賣的是什么藥,答案從50克到500克不等。指導(dǎo)員說(shuō):“這杯水自身到底有多重并沒(méi)有多大關(guān)系,我們要考慮的是你拿著它多長(zhǎng)時(shí)間。如果我只拿一分鐘,那是輕而易舉;如果讓我拿一個(gè)小時(shí),那我的右胳膊就會(huì)酸痛;如果讓我保持這個(gè)姿勢(shì)拿一天,我可能就會(huì)被你們送進(jìn)衛(wèi)生隊(duì)了。這杯水的重量雖然沒(méi)有改變,但我拿的時(shí)間越長(zhǎng),它對(duì)我而言就變得越重?！?/p>

指導(dǎo)員話鋒一轉(zhuǎn):“如果我們一直把心理負(fù)擔(dān)背負(fù)著,就像舉一杯水一樣,遲早會(huì)支撐不住的。那我們應(yīng)該怎么做才好啊?很簡(jiǎn)單,把杯子放下來(lái)!”

(王孝嫻摘自《經(jīng)典美文》)