朵朵給媽媽講了一個(gè)成語(yǔ)故事:

孔融10歲時(shí),隨父親到京師洛陽(yáng)。河南尹李膺門(mén)禁森嚴(yán),不隨便接見(jiàn)外人。

孔融獨(dú)自來(lái)到李府前,說(shuō)自己家與李家世代通好,求見(jiàn)李膺。李膺看到這個(gè)小孩兒彬彬有禮,落落大方,就和藹地問(wèn)道:“孩子,你的長(zhǎng)輩是哪一位?”

孔融從容地回答:“我的祖先是孔子,您的祖先是老子(老子姓李),兩位先人有師友之誼,咱們孔、李兩家豈不是世交好友嗎?”李膺連連夸贊。恰巧,陳煒陳大人來(lái)李府做客,聽(tīng)了剛才之事,就不屑地說(shuō):“小時(shí)了了,大未必佳。”

講到“小時(shí)了了”時(shí),媽媽“撲哧”笑出了聲,因?yàn)槎涠浒选靶r(shí)了了”念成了“小時(shí)樂(lè)樂(lè)”。

媽媽說(shuō):“朵朵,你念錯(cuò)了,應(yīng)該念‘小時(shí)liǎo liǎo,是第三聲?！?/p>

朵朵大為吃驚:“媽媽,‘我回來(lái)了,不就是讀‘le嗎?”

媽媽反問(wèn):“那‘了解能讀成‘樂(lè)解嗎?”

朵朵還振振有詞:“可是,‘小時(shí)了了用在后面,‘回來(lái)了也是用在后面,既然‘回來(lái)了讀‘le,那為什么不能說(shuō)‘小時(shí)lele呢?”

媽媽說(shuō):“你能注意到‘了的位置,真細(xì)心啊!不過(guò),‘了在這里相當(dāng)于‘了解,明白,是說(shuō)孔融小時(shí)候很聰明伶俐,是個(gè)動(dòng)詞?！俗鲃?dòng)詞時(shí),就要讀‘liǎo。它有兩個(gè)讀音,可別再讀錯(cuò)了鬧笑話啊!”

朵朵這才恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!(小靜)