劉義軍

自新課程改革以來,采用新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,發(fā)展學(xué)生的個性特長,提高素質(zhì)教育觀念是至關(guān)重要、不容忽視的。那么,如何發(fā)展學(xué)生的個性特長、提高素質(zhì)教育的觀念呢?

首先,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個人的興趣,發(fā)現(xiàn)、尊重學(xué)生的興趣愛好。心理學(xué)認(rèn)為:興趣是人的一種有趨向性的心理特征,它與情感有著密切的聯(lián)系。當(dāng)你對某種事物有興趣時,總是覺得稱心如意。會伴隨著愉快的情感和興趣的不斷強化,成為愛好,而有助于個性的形成和發(fā)展。

兒童如果有強烈的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)過程中就有堅強的意志力,排除干擾,克服困難,獨立而認(rèn)真地完成作業(yè),不半途而廢,有耐心,有“韌”性,表現(xiàn)出專心治學(xué)的個性特點來。教師要根據(jù)學(xué)生的個性需要因人制宜,因材施教。一個孩子根本不愛好音樂,卻對美術(shù)有極濃厚的興趣,對音樂就只作一般的要求。

當(dāng)學(xué)生的興趣得到尊重,需要得到滿足時,就會產(chǎn)生推動學(xué)生進(jìn)行活動并希望達(dá)到目標(biāo)的內(nèi)部動因,成為求知的內(nèi)驅(qū)力,在學(xué)習(xí)活動中,敏銳觀察,豐富想象,深刻思維,積極探索。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“沒有興趣就沒有發(fā)現(xiàn)的樂趣,就沒有才能和愛好,就沒有活的靈魂,沒有人的個性?！?/p>

其次是注重自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,在統(tǒng)一要求下的自由發(fā)展。陶行知先生曾說過:“在學(xué)習(xí)過程中,要解放學(xué)生的嘴、眼睛、手、頭腦,解放時間和空間?！本褪沁€學(xué)習(xí)的“自主權(quán)”給學(xué)生,讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。

這樣,才能充分發(fā)揮主體的能動作用,解放思想,激活思維,發(fā)揮潛能,創(chuàng)新學(xué)習(xí)。創(chuàng)造一種生動活潑的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)設(shè)一個有利于探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)情景,形成一種互動發(fā)展的學(xué)習(xí)形式。為此,必須做到兩點:第一、多給學(xué)生學(xué)習(xí)自由;第二、要尊重學(xué)生主體地位。

再次是發(fā)揚教學(xué)民主。尊重學(xué)生、允許保留其不同意見,發(fā)揚獨創(chuàng)見解。使學(xué)生充分發(fā)表自己的意見和建議,形成良好的課堂心里氛圍,注重與學(xué)生的情感交流,增強心里合作、以平等的心態(tài)對待學(xué)生,適時調(diào)整活動內(nèi)容與教學(xué)策略,最大限度地激發(fā)學(xué)生發(fā)表自己見解的欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,達(dá)到“百花齊放,百家爭鳴”、“仁者見仁,智者見智”之效果,鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,“持之有故,言之成理”。只有這樣的氛圍,才有利于學(xué)生獨立思考,發(fā)揮創(chuàng)造力、形成個性。

最后,允許學(xué)生自由選擇活動,引發(fā)興趣,發(fā)現(xiàn)特長。實踐證明,學(xué)生自由選擇的活動,是最感興趣、最能調(diào)動積極性的。古今中外多少科學(xué)家、發(fā)明家取得偉大成就的原因之一,就是自幼養(yǎng)成了濃厚的興趣和強烈的求知欲望,而從事自己喜愛的活動。

生物學(xué)家達(dá)爾文在自傳中說:“就我記得我在學(xué)校時期的性格來說,其中對我后來發(fā)生影響、沉溺于自己感興趣的東西,深喜了解任何復(fù)雜的問題和事物?！蹦桥率呛顾疂B透了他的衣衫,也總是興致勃勃地堅持著。自己選擇的活動使個性特長的自主性、傾向性不斷強化。當(dāng)一個學(xué)生對某種活動產(chǎn)生興趣時,他總是積極主動而且心情愉快地去參與,不覺得是負(fù)擔(dān),有興趣學(xué)習(xí),甚至能達(dá)到廢寢忘食的地步。

兒童在興趣盎然的狀態(tài)下從事喜愛的活動,觀察力更敏銳,記憶力更增強,想象力更豐富,成為個性發(fā)展的重要條件,更可貴的是,自由選擇了感興趣的活動,不受課堂、書本、教師所講內(nèi)容的限制,利用各種渠道、各門學(xué)科、各種書籍、報刊、講座、校外活動、科學(xué)技術(shù)活動等廣泛獵取知識,接受信息,創(chuàng)造意識,創(chuàng)造能力會不斷得到發(fā)展,成為適應(yīng)新世紀(jì)需求的人才。

(洋縣黃家營鎮(zhèn)中心小學(xué))