1993年，一名6歲的日本女孩在就讀的學校120周年校慶的時候，寫了一封非同尋常的信。在信里，她寫道：“我們的學校已經(jīng)12C歲了……如果你撿到這封信，請給我來信。”在信的末尾，這位女孩寫下了自己學校的地址。然后，她將這封信放到一個氣球里放飛。
　　讓人沒有想到的是，15年之后，一名日本漁民從一條在海底1000米深處捕獲的魚體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了依然能夠辨認字跡的信紙，還發(fā)現(xiàn)了紅色氣球的碎片。他打開折起來的信紙。發(fā)現(xiàn)這是150公里之外的川崎市一名6歲小學生寫的信。這件事讓很多人感覺不可思議：我們生活的這個世界，時刻都在制造著奇跡。對于那些創(chuàng)造奇跡的人而言。也許僅僅是興致所至、隨意而為，卻仍然給我們留下了種種驚奇。
　　2007年8月25日，一位名叫謝宇飛的小伙子在和朋友打籃球的時候，揀到了一只來自于英國曼徹斯特的氣球。這位26歲的廣州小伙子當時是在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了這個氣球，同時看到有一張紙條綁在氣球的繩子上，紙條上寫著：“如果你找到了這個氣球并且寫信到我的學校，你將會得到獎勵?！?br/>　　事實上，這是一名英國4歲女孩的杰作。六星期前，英國女孩艾麗斯·麥恩斯參加學校舉辦的一年一度的氫氣球放飛比賽時，將一個氫氣球放飛。媒體報道稱，當時參加比賽的小朋友共有100名，每個小朋友的氣球都被編上了號，艾麗斯的氣球是第90號。而按照比賽規(guī)定，當氣球放飛出去被人撿到后，有興趣的拾到者會給學校寄來信件。最后，誰的氣球飛得越遠，那位放飛者就能成為冠軍，并將得到免費參觀曼徹斯特動物園的獎勵。
　　——因為中國廣州的這位小伙子的緣故，4歲的艾利斯得到了冠軍。
　　一個氣球的旅程究竟有多遠?這恐怕是誰也無法回答的問題。但是，英國的艾利斯給出的答案是9656公里。
　　一封信的足跡究竟可以有多長?這同樣是一個不可能有答案的問題。但是，日本那位小女孩給出了答案，她的答案是：從陸地到天空、再到深達1000米的大海深處。不僅如此，這封信還創(chuàng)造了從氣球到魚腹再到被漁民發(fā)現(xiàn)的奇妙記錄。
　　一個人的問候可以保留多長時間?一個美麗的構思可以喚起多少人的共鳴?
　　很多時候，我們的確無法知道奇跡什么時候發(fā)生。更多的時候，我們根本無法預測明天將會出現(xiàn)什么樣的故事。就像那個在英國放飛氣球的女孩兒，恐怕怎么也想不到自己會和身在中國廣州的小伙子產(chǎn)生什么聯(lián)系。而發(fā)生在15年前的那次日本小學里的氣球的放飛活動，則再一次告訴我們，奇跡，有時候甚至可能出現(xiàn)在大海深處1000米的魚肚子里。
　　——你可以不相信發(fā)生在我們身邊的這些故事，但是你不能否認這些奇跡出現(xiàn)的可能性。
　　因為，從本質(zhì)上來講，人生就是一次奇妙的旅行，我們的生活就是茫茫宇宙中一種更大的奇跡。
　　(歐陽世友薦自《風流一代