王　悅

斯蒂維·旺德爾出生在美國(guó)密歇根州的薩吉諾城，幼年隨父母搬到底特律。他和班上的同學(xué)比，很“特殊”，因?yàn)樗p目失明。斯蒂維·旺德爾剛剛出生時(shí)，由于醫(yī)院保暖箱里的氧氣過量而雙目失明。對(duì)一個(gè)9歲的孩子來(lái)說，特殊意味著被嘲笑，被冷落。小斯蒂維一度生活在重重自卑中，直到他遇見了本尼迪斯太太。

在斯蒂維記憶中，小學(xué)老師本尼迪斯太太是顆永不消逝的啟明星。她讓斯蒂維發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，教他勇于做個(gè)與眾不同的人。本尼迪斯太太無(wú)疑是個(gè)睿智的人，她意識(shí)到光靠說教沒法讓9歲的頑童理解深?yuàn)W的人生哲理。于是，她請(qǐng)來(lái)了一個(gè)“助手”。在助手的幫助下，女教師給斯蒂維上了一節(jié)難忘的人生課。他生命的樂章從此奏響。

故事發(fā)生在一間狹小的教室里。本尼迪斯太太正準(zhǔn)備上課：“安靜，大家坐好，打開你們的歷史書……”小學(xué)生們不安分地在凳子上扭動(dòng)著，多數(shù)人心不在焉。只有小斯蒂維默默無(wú)語(yǔ)。上堂課是體育課，孩子們剛從操場(chǎng)上回來(lái)，多數(shù)人還惦記著玩過的游戲，當(dāng)然還有斯蒂維的洋相。

“今天天氣真棒，我知道你們寧愿在外面玩游戲，”女教師臉上露出微笑，“可是如果不學(xué)習(xí)，你們就只能一輩子做游戲?！?/p>

“安妮，”老師提問，“亞伯拉罕·林肯是什么人?”

安妮局促地低下頭：“他……他有大胡子?！苯淌依锉l(fā)出一陣笑聲。

“斯蒂維，你來(lái)回答這個(gè)問題。”本尼迪斯太太說。

“林肯先生是美國(guó)第16任總統(tǒng)?！彼沟倬S的回答清晰準(zhǔn)確，毫不猶豫。他一向是個(gè)優(yōu)等生，但學(xué)習(xí)好無(wú)法減弱斯蒂維的自卑感。除非意識(shí)到自己具有得天獨(dú)厚的才能。否則斯蒂維將永遠(yuǎn)生活在自怨自艾中。

“回答正確，”本尼迪斯太太滿意地說，“亞伯拉罕·林肯是我國(guó)第16任總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)就發(fā)生在那個(gè)時(shí)候……”話講了一半，她突然停下來(lái)，做出傾聽的樣子，好像聽見了什么異常的動(dòng)靜，“是誰(shuí)在發(fā)怪聲?”

小學(xué)生們莫名其妙地東張西望，只有斯蒂維沒動(dòng)。

“我聽見一個(gè)微弱的聲音，是抓撓的聲音，”本尼迪斯太太神秘地低語(yǔ)，“聽起來(lái)像……像是只老鼠!”教室里頓時(shí)亂作一團(tuán)，女同學(xué)尖叫起來(lái)，膽小的孩子爬上課桌。

“鎮(zhèn)靜，大家鎮(zhèn)靜，”老師大聲說，“誰(shuí)能幫我找到它?可憐的小老鼠一定嚇壞了?！焙⒆觽儊y嚷一氣：“講臺(tái)下面”，“窗簾后面”，“安妮的書桌里”……

“斯蒂維。你能幫我嗎?”老師向靜靜坐在座位上的斯蒂維求助。

“OK?！毙〖一锘卮穑α送ρ?，臉上閃著自信的光芒?！罢?qǐng)大家保持安靜!斯蒂維在工作?！北灸岬纤固疽獯蠹颐C靜。小教室里很快鴉雀無(wú)聲。斯蒂維歪著頭，屏息凝神，手慢慢指向墻角的紙簍：“它在那兒，我能聽到?！?/p>

一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。本尼迪斯太太果然在紙簍里找到了那只小老鼠，它正躲在廢紙底下，瑟瑟發(fā)抖，結(jié)果被聽覺異常敏銳的斯蒂維發(fā)現(xiàn)了。歷史課重新開始，一切恢復(fù)原狀。但斯蒂維變了，一顆自豪的種子開始在這個(gè)黑人盲童的心里生根發(fā)芽，漸漸驅(qū)散了他的自卑感。每當(dāng)心情低落時(shí)，他便想起那只紙簍里的小老鼠。直到多年以后，他才知道小老鼠不是意外掉進(jìn)紙簍的，而是本尼迪斯太太特地請(qǐng)來(lái)的助手。

今天，我們更熟悉斯蒂維的藝名——斯蒂維·旺德爾。他的與眾不同帶給我們無(wú)盡的享受。旺德爾集歌手、作曲家和演奏家于一身，摘取過22項(xiàng)格萊美大獎(jiǎng)，有7張專輯打入美國(guó)流行樂金榜，獲得美國(guó)音樂世紀(jì)成就獎(jiǎng)，入選“搖滾名人殿堂”……這些都是因?yàn)樵?jīng)有只小老鼠意外地掉進(jìn)了紙簍。

其實(shí)不僅僅是斯蒂維·旺德爾，許多人都曾經(jīng)自卑過，因?yàn)榉N種缺陷。但事實(shí)上，一樣有著與之對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)它重視它。你也會(huì)成長(zhǎng)為杰出的人物。

(摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》)