韓小進(jìn)

一、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的解讀

細(xì)胞的生命歷程是在細(xì)胞的化學(xué)組成、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝基礎(chǔ)上的延續(xù)，又是個(gè)體生殖、發(fā)育、遺傳的基礎(chǔ)，起到了承上啟下的作用。全章討論了四方面的內(nèi)容。即：細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和凋亡以及細(xì)胞癌變。其中，細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性、細(xì)胞的無(wú)絲分裂、細(xì)胞的衰老和凋亡與人類(lèi)健康的關(guān)系在考試大綱中屬于A級(jí)要求(識(shí)記層次)；觀察并概述細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞的分化和細(xì)胞的全能性以及癌細(xì)胞的主要特征等內(nèi)容屬于B級(jí)要求(理解層次)。因此，細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞的分化是本單元復(fù)習(xí)的重中之重，同時(shí)也為突破減數(shù)分裂、理解個(gè)體發(fā)育提供了鋪墊。因此筆者建議：在復(fù)習(xí)完細(xì)胞的生命歷程之后，立即進(jìn)行減數(shù)分裂的復(fù)習(xí)。