宋雯靜

[例題]建國以來，我國農村生產關系的變革或調整經歷了哪幾個步驟?每一步變革或調整的主要原因、核心內容以及結果如何?據此，你認為在制定經濟政策時應遵循什么原則?

[解析]本題考查的內容是建國后我國農村生產關系調整或變革，主要考查宏觀把握歷史發(fā)展線索、概括分析歷史問題的能力。建國后的這些變革有得有失，本題的立意在于吸取歷史經驗教訓。回答本題的關鍵在于分清階段、步驟。因此在學習中既要搞清“土地改革”“農業(yè)合作化”等歷史問題，從現(xiàn)象到本質進行認識，更要注意對同類歷史問題的歸納整理，以把握歷史規(guī)律。對于本題的最后一問，仍然是回歸到政治學科中的經濟常識內容。

[答案]經歷了四個步驟：土地改革、農業(yè)合作化、人民公社化和家庭聯(lián)產承包責任制(或包產到戶)。

土地改革的主要原因是封建土地制度嚴重阻礙著生產力的發(fā)展。核心內容是廢除封建土地所有制，實行農民的土地所有制。結果是解放了生產力，為農業(yè)生產的發(fā)展開辟了道路。

農業(yè)合作化的主要原因是小農經濟難以滿足國民經濟發(fā)展的需要。核心內容是把土地等主要生產資料由私有制轉變?yōu)楣兄?，并實行集體經營。結果進一步提高了農業(yè)生產力。

人民公社化的主要原因是一些領導人主觀地認為農業(yè)合作化的規(guī)模越大，公有化程度越高，就越能促進生產發(fā)展。核心內容是提高公有化程度，擴大規(guī)模。結果是嚴重挫傷了生產者的積極性。

實行家庭聯(lián)產承包責任制的主要原因是黨中央正確總結了合作化和公社化的經驗教訓，作出了實行經濟體制改革的決策。核心內容是在堅持土地公有制的前提下。改革經營管理方式，實行分戶經營、自負盈虧等。結果是極大地調動了農民的積極性，推動了農業(yè)生產的發(fā)展。

必須實事求是，合乎經濟規(guī)律，把握住生產關系的變革或調整必須有利于生產力發(fā)展。

[啟示]本題在一定程度上體現(xiàn)了文科綜合的特點，解答本題需要加強理論思維訓練，要能夠運用理論解釋具體的歷史問題，要注意政治學科知識與歷史學科知識的聯(lián)系與滲透。需要注意的是，近年來在高考中，特別是涉及中國現(xiàn)代史的題目，立意重點在吸取經驗教訓上，特別是經濟方面，不論是中國史(“全面整頓”題、“知識分子”題等)還是世界史(“美國西進運動”題、“戰(zhàn)后日本經濟發(fā)展”題等)都體現(xiàn)了這一特點。

通過上述例題的簡單解析，我們應該注意，有關“中國共產黨領導的革命和建設”這個主題的命題立意基本上是“以史為鑒”，基本遵循一種“歷史現(xiàn)象(一個或幾個同類歷史現(xiàn)象)——分析(找出相同點或不同點)——得出結論(經驗教訓，上升到理論高度)”的命題模式。

因此，回答時應該做到：

第一，加強對同類歷史知識的歸納整理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西；

第二，注意結合政治學科的有關知識進行分析，既要分析具體的歷史，又要通過對主題知識的整體認識得出結論或規(guī)律。