劉建邦

拍攝以家庭為背景的兒童照片時(shí)，不僅要注意環(huán)境元素，色彩與主題的配合，與小模特多溝通，并達(dá)成默契更是至關(guān)重要的。攝影師通過(guò)與小模特的接觸，可以從被動(dòng)抓拍的角色慢慢變?yōu)橹鲃?dòng)引導(dǎo)，這樣拍攝出的作品才會(huì)生動(dòng)自然。

貝貝是我們?cè)谕饷嫔⒉降臅r(shí)候遇到的，當(dāng)時(shí)群十幾歲的孩子在學(xué)習(xí)輪滑，就看到個(gè)小小的女孩在其中，動(dòng)作有板有眼又乖巧可愛(ài)。于是我們主動(dòng)上前約了女孩的媽媽和外婆，準(zhǔn)備到她家為她拍攝一組寫(xiě)真。這時(shí)我們才了解到，她叫貝貝，只有4歲。

開(kāi)始貝貝很怕生，就是不換衣服，穿了睡衣到處跑，真沒(méi)想到這個(gè)小家伙這么不配合，弄得我們實(shí)在無(wú)可奈何。這時(shí)，貝貝媽媽提議讓小家伙先到小區(qū)花園里放放風(fēng)。貝貝一聽(tīng)到媽媽說(shuō)讓出去輪滑，馬上精神了起來(lái)，換了漂亮衣服和精良裝備就往外沖。我們?cè)趹敉庀扰牧艘唤M貝貝輪滑的照片，其實(shí)這并非我們拍攝的本意，只不過(guò)在戶外可以分散貝貝的注意力，氣氛并不像在家中一對(duì)一拍攝那么緊張。此時(shí)的貝貝很放松，我們也在拍攝中彼此慢慢熟悉，到最后甚至還配合得很默契。

再次回到貝貝家中，這個(gè)小家伙可不像頭一次那么拘謹(jǐn)了，她把她所有喜歡的玩具都從柜子里、盒子里翻了出來(lái)，挨個(gè)展示給我們看。有一張照片拍的就是她把毛絨玩具小狗和小熊放在一起，然后邊叫著“小狗親小熊”，邊自己樂(lè)個(gè)不停。

畢竟我們剛接觸不久，起初在貝貝家里拍攝時(shí)，并沒(méi)有刻意的擺布，先讓她自己進(jìn)行“才藝表演”。貝貝在家最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)，我們發(fā)現(xiàn)她彩色畫(huà)筆的色彩非常豐富，于是拿出一些散放在她的桌子上，讓貝貝自己盡情地涂畫(huà)。不過(guò)，這時(shí)房間內(nèi)的環(huán)境相對(duì)凌亂，于是我換上了50mm F1.4的鏡頭，盡量開(kāi)大光圈，讓除了貝貝以外的其他景物盡量處于焦平面以外。畫(huà)畫(huà)時(shí)，由于貝貝過(guò)于專心，氣氛顯得有點(diǎn)沉悶，我們對(duì)好焦并將相機(jī)設(shè)定成連拍模式耐心地等待，這時(shí)貝貝突然想到了什么，站起身想拿一根其他色彩的畫(huà)筆。就在這一刻，我們馬上按下快門(mén)，算是拍出組中比較生動(dòng)活潑的張照片。

另一組照片是和貝貝徹底混熟后才開(kāi)始拍的。一般兒童的眼睛比較怕強(qiáng)光照射，因此我們?cè)谪愗惖募依锸紫葘ふ夜饩€最充足的地方，最后選定的是客廳的落地窗附近。為了營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔的背景，我們把貝貝家的白色沙發(fā)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，讓沙發(fā)靠背面向窗戶，對(duì)于小小的貝貝來(lái)說(shuō)，沙發(fā)靠背看上去就像一堵白色的矮墻。在這個(gè)背景下，我們還加入了貝貝的毛絨玩具、積木，裝飾花等元素，通過(guò)不同的組合來(lái)拍攝。在貝貝不注意的情況下，趁機(jī)使用反光板的白色涂層為她臉上暗部補(bǔ)光。拍攝時(shí)，我的富士S5 Pro數(shù)碼單反配合1850mm F2.8的大光圈變焦鏡頭用起來(lái)非常得心應(yīng)手，基本拍攝環(huán)境都在鏡頭的焦距段控制之下。

此次我一共拍攝了60-70張RAW格式的照片，由于光線很充足，基本沒(méi)有太多失誤的照片。

后期調(diào)整時(shí)，在Photoshop的RAW調(diào)整插件中對(duì)小女孩的膚色，整體的反差和亮度做了綜合處理。調(diào)整主要讓畫(huà)面影調(diào)顯得明快，讓小女孩的皮膚顯得嫩滑，同時(shí)讓道具中的色彩顯得濃郁。在一些偏暗的照片中，小女孩的膚色會(huì)受環(huán)境光的影響而顯得發(fā)黃，在處理時(shí)進(jìn)行了局部色彩的修正。