魏雪飛

媽媽的煩惱:

果果媽一說起兒子果果,就眉頭緊皺,怎么也輕松不起來。

果果4歲不到,膽子小,怕和陌生人接觸,講起話來像個女孩子,還扭扭捏捏的?？赡苁菑男∮蓩寢尯屯馄艓?實在太寶貝的緣故;也可能是家里缺少男人榜樣的原因,果果爸工作很忙,經(jīng)常在外出差,外公也早已過世,孩子每天面對的照顧者幾乎都是女性。眼看孩子一天天長大,變得越來越“嗲”,果果媽心里擔心,如果兒子以后變成了“娘娘腔”,那可怎么辦?!

專業(yè)分析

談及男孩子的成長之路,確實有蠻多問題令家長心存憂慮的,其中,生怕兒子將來變“娘娘腔”(或者說缺乏男子漢的氣概)就是比較典型的一個。

在當今城市里,這種擔心并非多余。城里的孩子沒有和大自然“抗爭”的經(jīng)歷,又身處一個女性群體為主的家庭環(huán)境,容易得到各種滿足,久而久之,孩子也容易缺乏自主性和主動性,缺乏探求以及與陌生群體交往的愿望。同時,女性照顧者較多柔性的生活行為方式也感染到男孩子,使他缺少一些陽剛感。

參考建議

1.爸爸無論怎么忙,都要抽多點時間陪伴孩子。

男孩子的性格養(yǎng)成與父親的榜樣有關(guān),3?6歲的孩子已經(jīng)開始意識到他人觀點的存在,男孩子缺少和父親的接觸,會一定程度上減緩其男性氣質(zhì)的形成,從而會變得缺少一些男子漢氣概。所以,爸爸應(yīng)盡量增加與兒子的親子交往,帶領(lǐng)他參加屬于男孩子的游戲和活動。

2.增加與其他同伴和其他同性大人的交往機會。

3?6歲階段,朋友的重要性開始顯現(xiàn)。在城市里,孩子應(yīng)該會有很多的機會接觸家庭以外的人,包括幼兒園、學(xué)校等,在這些環(huán)境中,孩子會遇到別的男孩子、男性教師和工作人員,他們將會補充孩子的社會角色認識,對其性格發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

3.做善于學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。

兒童的心理發(fā)展具有一定的規(guī)律,掌握孩子各個階段的心理狀態(tài)和心理行為特點很有必要。爸媽可以針對幼兒不同階段心理發(fā)展的特點,制定教育和培養(yǎng)計劃,可以嘗試用故事和游戲的方式,強化男孩子與女孩子的區(qū)別,形成早期的性別認知。

4.減少“及時滿足”的現(xiàn)象。

這一點,需要媽媽多做做外婆的思想工作,老人相對更寶貝孩子。3?6歲階段是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,在教養(yǎng)過程中,可以適當增加挫折教育的內(nèi)容,像拒絕買同類型的玩具、吃飯不可以看電視等,都是生活中的小挫折。適當?shù)亓詈⒆佑写煺鄹?是形成男性氣概的要素,同時也是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的必要途徑。

小提示

媽媽不必過于擔心和焦慮。媽媽的緊張、敏感和焦慮,會影響夫妻關(guān)系,乃至家庭和睦,從而影響孩子的健康成長。孩子不良性格的形成往往都和父母之間的矛盾、吵鬧有關(guān)。因此,媽媽應(yīng)該盡量放松心情。