胡瑛婷

6月1日是全世界小朋友的節(jié)日。這一天,幼兒園都會(huì)舉辦各種慶?；顒?dòng),孩子們參加游園活動(dòng)、看表演和木偶劇,拿到了好多獎(jiǎng)品,興奮勁兒就別提了。這不,在外“瘋”了一整天,回到家還要纏著媽媽一起玩!

“逃家小兔”的故事,小朋友和媽媽都很熟悉吧?一只小兔子想知道媽媽有多愛他,就說“我要跑了”“要離家出走了”,兔媽媽非常機(jī)智巧妙地回應(yīng)小兔:“如果你跑了,我就去追你!”接下來,就是媽媽和孩子的一連串非常逗趣的追逐游戲。最后,小兔子終于累了,回到媽媽的身邊。

孩子和媽媽之間無法割舍的感情,真的很奇妙。以下5出和貪玩小兔有關(guān)的小游戲,考驗(yàn)的是母子親情與智慧,相信你們可以配合得很默契!

第一出:手指游戲——剪刀小白兔

“剪刀石頭布”的游戲,孩子都會(huì)玩,“剪刀”的形狀像不像小兔子的耳朵呢?“小兔要離家”,兔媽媽會(huì)不會(huì)讓他走呢?

適合對(duì)象:3～6歲的孩子

步驟:

媽媽和孩子面對(duì)面,或站或坐都可以,可以先將下面的兒歌念熟練,再根據(jù)提示做動(dòng)作:

一把剪刀兩把剪刀,我是小白兔(媽媽和孩子都是“小白兔”,同時(shí)學(xué)兔子跳3下),

一把剪刀一塊石頭,還是小白兔(剪刀和拳頭,合起來還是“小白兔”,學(xué)兔子跳,位置互換),

一把剪刀一張布頭,摸摸小白兔(出布的人摸摸出剪刀人的手指,即“摸摸小白兔”),

一塊石頭兩塊石頭,沒有小白兔(兩人手臂下垂,原地轉(zhuǎn)一圈)。

第二出:剪紙游戲——小兔子和魚

小兔子想玩魔法,他對(duì)媽媽說,“我要變成一條魚!”兔媽媽要怎么來破這個(gè)魔法呢?

對(duì)象:4歲以上的孩子

需要準(zhǔn)備的材料:彩色卡紙、膠水、剪刀、彩色筆

步驟:

1.用剪刀將彩色卡紙剪出不同大小的心形,多剪一些備用。

2.小兔子的制作:取3張大的心形卡紙,依序先將身體和頭先粘好,再將耳朵粘貼于頭上,再找一張大的心形卡粘貼于身體后,做出立體的形狀,最后再找兩張小的心形卡紙,分別粘貼在臉上和尾部即可。用彩色筆畫上眼睛、胡須、牙齒,調(diào)皮的小兔子就完成了。

3.魚的制作:將中等大小的心形卡紙做魚的尾巴,大的心形卡紙做身體,粘在一起,再取兩張小的心形卡紙粘貼在身體的上方和下方當(dāng)作是鰭,最后貼上一張最小的心形卡紙做魚嘴。用彩色筆畫上魚的眼睛,多漂亮的小魚啊!

還可以這樣玩:

媽媽、孩子分別扮演小兔子和小魚,玩猜拳游戲,贏的人可以進(jìn)行一個(gè)粘貼步驟,看誰先將面前的小動(dòng)物粘貼完成。輸?shù)娜艘獙W(xué)兔子跳或魚兒游哦!

第三出:律動(dòng)游戲——小鳥小鳥,回家吧!

小兔子發(fā)現(xiàn)變成小魚仍然逃不出媽媽的手掌心,于是就要“變成一只小鳥,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”,兔媽媽該怎么辦呢?

適合對(duì)象:3歲以上的孩子

需要準(zhǔn)備的材料:手搖鈴1對(duì)、報(bào)紙數(shù)張或塑料袋若干

步驟:

1.學(xué)念兒歌《小鳥回家》:

小鳥“啾啾”唱著歌,唱著很好聽的歌。

小鳥唱著歌兒說,大樹大樹是我家。

小鳥唱啊唱累了,小鳥飛啊飛累了,

大樹媽媽在招手,小鳥快快回家吧!

2.孩子跟著兒歌模仿情境,并跟著“啾啾啾啾”的節(jié)奏搖晃手搖鈴。

3.小鳥要飛回大樹上休息了,媽媽就是“大樹”了,請(qǐng)媽媽將孩子抱起并旋轉(zhuǎn),讓腳離地,做飛的動(dòng)作。

還可以這樣玩:

“小鳥”飛翔的時(shí)候,翅膀的扇動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音哦!

◆孩子雙手拿著手搖鈴,飛翔的時(shí)候請(qǐng)擺動(dòng)雙臂,發(fā)出美妙無比的聲響。

◆將一疊報(bào)紙對(duì)半撕開,雙手各拿8～10張,教孩子揮動(dòng)手臂,讓報(bào)紙發(fā)出聲響。

◆雙手各抓4?5個(gè)塑料袋在手上,“飛翔”的時(shí)候要盡量抖動(dòng)快一點(diǎn),才會(huì)發(fā)出與翅膀扇動(dòng)相似的聲音。

第四出:動(dòng)手游戲——走“鋼絲”

小兔子知道媽媽總有辦法找到他,有點(diǎn)妥協(xié)了,他說,“假如你變成走鋼絲的人在空中遇到我,我就變成小男孩跑回家?！边@句話正中兔媽媽下懷,她說道,“假如你變成小男孩跑進(jìn)屋里,我正好就是你的媽媽,我會(huì)張開手臂一把抱住你?！?/p>

適合對(duì)象:4歲以上的孩子

需要準(zhǔn)備的材料:兩個(gè)尾巴有孔的衣夾、一根繩子、小紙人

步驟:

1.請(qǐng)先將兩個(gè)衣夾嘴巴互相夾住。

2.取繩子,穿過衣夾尾巴孔。

3.將繩子兩頭并攏,打個(gè)結(jié),整理好。

4.在起點(diǎn)端,用大拇指和食指扣住繩子;終點(diǎn)端,用手握住繩子左右轉(zhuǎn)動(dòng)。

5.把走鋼絲的紙人貼在衣夾上,讓它開始表演吧!

小提示:

開始時(shí),孩子的小手可能還不能很自如地操控繩子,牽動(dòng)小紙人。沒關(guān)系,先演示給他看,慢慢地,他也能讓紙人很順暢地表演了!

第五出:挑戰(zhàn)游戲——回家的路

小兔終于投降了,“天哪!看來我只能乖乖地待在這里,當(dāng)你的小兔?！蓖脣寢尯荛_心,說:“寶貝,歡迎回家!”還獎(jiǎng)勵(lì)小兔一根胡蘿卜!

適合對(duì)象:5?7歲的孩子

需要準(zhǔn)備的材料:長(zhǎng)繩兩根、雜物若干、孩子的禮物一份

步驟:

1.用兩根長(zhǎng)繩排出一條彎彎曲曲的道路,用隨身物品如球、玩具等充當(dāng)路中的障礙物。設(shè)置道路和障礙物,以轉(zhuǎn)彎不超過3處、障礙物不超過4個(gè)為宜,可邀請(qǐng)孩子一起參與,好讓他熟悉。

2.聽聲音找到回家的路。讓孩子明白游戲的規(guī)則:蒙眼,順利通過挑戰(zhàn)之路,且沒有碰到障礙物,將獲得媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。然后,媽媽用絲巾將孩子的眼睛蒙上,下指令:“往右邊”、“往左邊”、“往前走”??期間孩子不準(zhǔn)偷看哦!

3.到達(dá)終點(diǎn)了,媽媽取出兒童節(jié)禮物,祝孩子“天天快樂”。

還可以這樣玩:

用樂器的聲音代替媽媽的指令,例如:輕拍鈴鼓是“往右邊”,重拍鈴鼓是“往左邊”。……