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        如何突破職業(yè)化成長的困境

        2009-10-16 06:26:32林佑剛
        銷售與管理 2009年9期
        關(guān)鍵詞:職業(yè)化職場競爭力

        林佑剛

        人生會有從出生、成長、成年到衰老、死亡的生命周期,職業(yè)生涯同樣如此,根本的問題在于,我們?nèi)绾巫屪约涸诼殬I(yè)年齡不斷增長的同時也獲得職業(yè)的成長?

        職場的尷尬與無奈

        作為一名職場人士,你是否感覺到自己正處于種種的尷尬和無奈之中?對自己現(xiàn)在的職位與收入實(shí)在不滿意但卻又無處可去?對自己的前途非常迷茫,不知道自己未來到底可以做什么,要做什么?假如你是這樣的狀況,那么可以肯定的一點(diǎn)是,你已經(jīng)步入職業(yè)化成長的困境。

        有一位朋友剛剛結(jié)婚不久,一天突然收到他發(fā)來的短信,用很憂慮的語氣讓我?guī)退纯从袥]有一份合適的工作。原來,他半年前從一家公司辭職了,滿以為憑自己的條件可以隨便找一份還不錯的工作,于是離開這家公司后決定給自己放假兩個月,休息休息,順便把個人問題給處理了。待到從老家辦完婚宴回來,開始找工作才發(fā)現(xiàn)如今的工作真的不是那么好找。直到現(xiàn)在,他仍然在家里歇著,心里異常焦急。這位朋友在自己的職業(yè)生涯中正遭遇著一次極大的考驗(yàn)。

        筆者的這位朋友已過了三十而立的年齡,按理應(yīng)該已經(jīng)擁有一個清晰的職業(yè)定位和穩(wěn)定的工作基礎(chǔ),可惜,這兩項(xiàng)他均不具備。出現(xiàn)此一局面在筆者看來是正常的,因?yàn)樗谧约旱穆殬I(yè)化成長上沒有做足功夫,至今沒有一項(xiàng)自己可以拿得出手的專業(yè)技能與良好的職位經(jīng)歷。作為朋友,除了安慰并盡量幫他物色合適的職位外,我也不客氣地批評他,這么多年里沒有見他在自己的職業(yè)能力上有多大的提升。

        這位朋友的遭遇相信絕不是個別現(xiàn)象。很多的人或者是覺得自己還年輕可以很輕松地找到一份工作,或者是滿足于現(xiàn)有的工作狀態(tài)而不去思考更加長遠(yuǎn)的職業(yè)未來,很多人就這樣逐漸迷糊了自己的方向。職場的競爭越來越激烈,待到過了黃金的求職年齡才發(fā)現(xiàn)自己在職業(yè)成長道路上所欠缺的功課太多了。我們常說,今天的果是昨天種下的因。對自己的職場結(jié)果何嘗不是如此!

        例如這位朋友,早年??茖W(xué)校畢業(yè),憑著一腔熱情孤身從老家跑到廣州找工作,一邊工作一邊參加本科自考,不到三年拿到了本科文憑。這時的他本該好好地規(guī)劃下自己的職業(yè)道路,但他似乎從沒有認(rèn)真去思考過這個問題。他曾有志于朝人力資源管理方向發(fā)展,幾年里卻始終不見他在人力資源方面有何投入,既沒有鉆研人力資源管理的知識,也沒有專業(yè)的人力資源管理職位經(jīng)歷。現(xiàn)在,他告訴我說,他想從事行政人事方面的管理工作,然而多年管理咨詢顧問的經(jīng)歷告訴我,他的這一職業(yè)愿望很難實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗谌肆Y源方面的操作技能在我看來是很不夠的,除非他愿意從較低的職位做起。

        如何突破職業(yè)化成長的困境

        每一個職場中的人,對自己的職業(yè)道路無非有三種,一是自己創(chuàng)業(yè),二是成為自由職業(yè)者,還有一種是通過求職進(jìn)入一家企業(yè),獲得一個成長的平臺,也即成為一名“打工者”。在這個社會,自己創(chuàng)業(yè)且成功者畢竟少數(shù),也并非人人都可以做自由職業(yè)者,因此絕大多數(shù)人只能選擇做一名“打工者”。然而,“打工”畢竟也有高低之分,做一個高級“白領(lǐng)”亦或是“金領(lǐng)”,還是一個永遠(yuǎn)處于底層的“打工者”?這全在于自己的選擇與作為。

        人生會有從出生、成長、成年到衰老、死亡的生命周期,職業(yè)生涯同樣如此,也會有一個從成長到衰退的周期,根本的問題在于,我們?nèi)绾巫屪约涸诼殬I(yè)年齡不斷增長的同時也獲得職業(yè)的成長?

        一般來說,人的職業(yè)發(fā)展可以分為四個不同的階段:學(xué)習(xí)發(fā)展階段,即學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識,獲得基本的工作勝任能力階段;獨(dú)立貢獻(xiàn)階段,即處于該階段的人已經(jīng)具有獨(dú)立完成工作所需的知識和技能,能夠?yàn)樗颂峁I(yè)支持;團(tuán)隊貢獻(xiàn)階段,該階段的人具有深度與廣度相結(jié)合的專業(yè)知識和技能,具有創(chuàng)新思想和方法,作為資源為他人提供有效的指導(dǎo),為他人提供業(yè)務(wù)增長的機(jī)會;團(tuán)隊愿景階段,發(fā)展到該階段的人專業(yè)水準(zhǔn)為同行認(rèn)可,直至推動本領(lǐng)域?qū)I(yè)水平的發(fā)展。

        假如每一個人都能夠認(rèn)識到上述職業(yè)發(fā)展的四個階段,并讓自己隨著年齡的增長而逐級晉升,那么,職業(yè)化成長的困境將不會與自己有緣。

        當(dāng)然,要做到這一點(diǎn)并不容易,并不是每個人都能夠真正走過完整的四個職業(yè)階段。但是有一點(diǎn)必須肯定的是,為了避免自己在職場中的道路越走越窄,至少應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

        1、要用發(fā)展的眼光看待自己的職場工作,要有個人的發(fā)展目標(biāo),要懂得什么是要堅持的,什么是可以放棄的,什么是可以忍受的——恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)會使人變得更堅韌、更有效率,而不會被一時的困難而絆倒。

        2、要有學(xué)習(xí)的沖動,站在個人發(fā)展的角度,通過各種渠道和方法(如思考、觀察、看書、與人溝通、參加培訓(xùn)等)使自己沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中,從而保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性和有效性,這是確保個人進(jìn)步的最有效的手段。要知道,不包含“學(xué)習(xí)”的“工作經(jīng)驗(yàn)”是沒有競爭力的。

        3、強(qiáng)化個人專業(yè)“深度”的同時,也要適當(dāng)保持專業(yè)的“寬度”,成為所謂“T”型人才,在變化日益快速的今天,這一點(diǎn)對于保持個人的職場競爭力有著十分重要的意義。

        前面所說的那位朋友會遭遇目前的職業(yè)困境,關(guān)鍵在于他在早年沒有確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),雖然平時也很愛讀書學(xué)習(xí),但卻沒有讓自己真正在某一專業(yè)領(lǐng)域獲得成長,他甚至沒有自己想要從事的人力資源管理方面的專業(yè)技能。經(jīng)營自己

        優(yōu)勝劣汰的競爭社會,一個企業(yè)要想很好地生存與發(fā)展,取決于是否比競爭對手有更強(qiáng)的競爭力。這世界不一定是你死即我活的完全對立形態(tài),但一定是強(qiáng)者才能良好生存。企業(yè)要發(fā)展,就必須創(chuàng)造具有優(yōu)勢的競爭力。如何創(chuàng)造優(yōu)勢的競爭力以獲取優(yōu)勝,這是企業(yè)經(jīng)營的問題。其實(shí),職場中的每一個人何嘗不是這樣!為什么很多人能從容地生存,能夠很自如地去揮灑?這是因?yàn)樗呀?jīng)具備了這樣的條件。換句話說,他具備了這樣的能力。再換句話說,因?yàn)樗呀?jīng)獲得了從容生存的良好競爭力。

        如何獲得能夠在競爭社會中取得優(yōu)勝的競爭力?最根本的還看你怎么做了。因此,我想跟大家說,人其實(shí)跟企業(yè)沒什么兩樣,或者說,你就是一個企業(yè),你是你自己的掌舵人。那么,你想把自己帶向何方?你給自己何樣的定位?你如何根據(jù)現(xiàn)實(shí)的市場(工作)環(huán)境去提高自己?你如何獲取所需的知識和技能?這樣的問題可以貫穿你的一生,也可以只是貫穿你在某個單位效力時一個很短的工作時段。歸結(jié)而言,就是你如何獲得比別人更好的競爭力。如果你能夠把這些問號全部變成清晰、肯定的句號乃至感嘆號,我相信,你一定已經(jīng)能夠取得優(yōu)勝的競爭力了。

        什么是實(shí)力?實(shí)力就是實(shí)實(shí)在在的努力!

        因此,我想說,請好好經(jīng)營自己!

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